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2022-2023學年廣東省東莞市宏外中學、虎外中學、豐泰中學九年級(上)質(zhì)檢物理試卷
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試題詳情
如圖常見電器中不是利用電流熱效應工作的是( )
A.
電爐
B.
電動機
C.
電飯鍋
D.
電熨斗
【考點】
電流的熱效應
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/14 1:0:1
組卷:37
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
北京冬奧會期間,我國科研人員為運動員提供了帶電源的智能控溫加熱手套,如圖所示。下列與加熱手套工作原理相同的用電器是( ?。?/h2>
A.電動車
B.電熱水壺
C.電風扇
D.洗衣機
發(fā)布:2024/9/27 9:0:1
組卷:331
引用:6
難度:0.8
解析
2.
閱讀短文,回答問題:
電鈴
電流的效應是多方面的,電流三大效應是指電流的熱效應、化學效應和磁效應。具體體現(xiàn)是:
一、電流的熱效應:電流通過導體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應。如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等,都是電流的熱效應的例子。
二、電流的化學效應:電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化,產(chǎn)生新的物質(zhì)。電流的這種效果叫做電流的化學效應。如電解、電鍍、電離等就屬于電流的化學效應的例子。
三、電流的磁效應:給繞在軟鐵芯周圍的導體通電,軟鐵芯就產(chǎn)生磁性,這種現(xiàn)象就是電流的磁效應。如電磁鐵、蜂鳴器、電磁揚聲器等都是利用電流的磁效應制成的。電流產(chǎn)生的磁性強弱與電流的大小、線圈匝數(shù)的多少有關,若電流越大,線圈匝數(shù)越多,電流產(chǎn)生的磁性就越強。
如圖甲所示是電鈴工作原理圖。開關閉合,線圈有電流通過產(chǎn)生了磁性,把銜鐵吸過來使小錘打擊鈴碗發(fā)出聲音,同時彈簧片與螺釘分離,電路斷開線圈失去了磁性,銜鐵又被彈回使小錘離開鈴碗,彈簧片與螺釘接觸,電路重新閉合。不斷重復,電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。
(1)電鈴的工作原理是利用了電流的
效應。電鈴工作時間長了,線圈會微微發(fā)燙,這是由于電流的
效應而產(chǎn)生的。
(2)請在圖甲中用箭頭表示出其電流方向。
(3)彈性片不適宜選用
材料來制作。(不定項選擇,全對才得分)
A、鋼鐵B、塑料C、橡膠D、石墨
(4)某同學為了研究電鈴工作時電流的狀況,在原理圖中多串聯(lián)了一個指示燈(如圖乙),當電鈴正常工作時,該指示燈的狀態(tài)會是
。
A、一直亮B、不斷閃亮C、不會亮D、一閃后就不亮
(5)開關閉合,發(fā)現(xiàn)指示燈一直在亮,但小錘無法撞擊鈴碗,電鈴無法工作。有什么方法進行調(diào)整?(寫成一種即可)
。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:261
引用:3
難度:0.4
解析
3.
古人勤奮讀書留下了許多典故,如“囊螢映雪”。
(1)你知道螢火蟲發(fā)光的原理嗎?夏天,不妨在乘涼之時捉幾只螢火蟲體驗一下熒光照明讀書的感受。
(2)熒光燈與普通電燈相比,這種光源更適合在充滿瓦斯的礦井中當工作燈及排除磁性水雷時用以照明,請說明原因。
(3)比較白熾燈、日光燈、生物光源,哪一種光源的發(fā)光效率最高?
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.5
解析
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