當(dāng)前位置： 2018-2019學(xué)年湖北省恩施州咸豐縣民族技工學(xué)校高一（上）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

幸福鈴聲      ①第一次強(qiáng)烈地想和老爸通電話，是在十年前，他生日的那天。
      ②那時(shí)候，我還在南方讀書，交了學(xué)費(fèi)，家里已無(wú)力支付我的生活費(fèi)，日常開支基本上依賴學(xué)校的特困生補(bǔ)助和一些微薄的獎(jiǎng)學(xué)金。我穿的衣服，是我姐姐們的衣服改制而成的；鞋子，是母親在燈下一針針做好的；蓋的被子，是父親借了親戚家的棉花，一天一夜時(shí)間親手彈的……
      ③學(xué)校離家實(shí)在是太遠(yuǎn)了，為了省下路費(fèi)，大學(xué)四年我沒(méi)回過(guò)一次家。每個(gè)周末我都坐在校園的紫荊樹下給父親寫信，告訴他，我又考了全年級(jí)第一名，拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金；我在那件從高中時(shí)就穿的舊衣服上貼了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。還告訴他，我們學(xué)校有一種紫色的花，常常在我寫信的時(shí)候落下一兩片，非常美麗溫柔，但是在夢(mèng)里我見到的卻是家鄉(xiāng)那片白綠交雜的生動(dòng)的白樺林。
      ④并不是每封信都會(huì)寄出去，畢竟八分錢的郵資，對(duì)我來(lái)說(shuō)可能就意味著早上要吃不飽去上課。何況父母親并不識(shí)字，每次都要走到幾里外的二姨家才能“聽”到我信中的話。
      ⑤沒(méi)有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我那能解決一切困難的父親想出了一個(gè)絕妙辦法：他讓二姨在回信里告訴我，鎮(zhèn)上的一個(gè)小商店有電話，他和老板很熟，已經(jīng)說(shuō)好了，以后每個(gè)星期六晚七點(diǎn)我把電話“打”過(guò)去，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)在那里。
      ⑥而他，其實(shí)并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來(lái)電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺(jué)得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。
      ⑦我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個(gè)星期六的黃昏，我的父親――一個(gè)東北漢子，會(huì)雄赳赳氣昂昂地兩次穿過(guò)那片白樺林。母親說(shuō)村子里的人這一天都聽到他歡快的歌聲和笑聲。
      ⑧我還記得那個(gè)大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對(duì)他說(shuō)呀。
      ⑨我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了，稿費(fèi)我拿來(lái)買了馬海毛，準(zhǔn)備親自給您織條圍巾！我們寢室昨天評(píng)比，老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱號(hào)。還有，我要對(duì)您大聲說(shuō)，老爸，生日快樂(lè)！
      ⑩可是我笑呵呵的父親等到鈴聲消失后即刻站了起來(lái)，昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過(guò)去時(shí)，商店老板告訴我：“閨女，外面都是白色的呢，你老爸現(xiàn)在應(yīng)該走進(jìn)那片白樺林了吧，我這里是看不到他的影子了，你老爸棒著呢！走起路來(lái)，誰(shuí)都趕不上他?！?br />?那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的父親穿著紅披風(fēng)站在那片白樺林里，四周都是電話機(jī)，他撥電話給我，爽朗地大笑：閨女呀，老爸現(xiàn)在有好多電話了呀！
?據(jù)說(shuō)，父親后來(lái)接到我的來(lái)信，聽到我說(shuō)非常希望那天他接電話，想親自對(duì)他說(shuō)生日快樂(lè)，就大笑：傻丫頭，我不都在電話鈴聲里聽到了嘛！
（1）文中第②段詳細(xì)寫了“我”家境貧寒，這樣寫的作用是什么？
（2）除了文章第③段外，⑦⑩?三段還多次寫見到了家鄉(xiāng)的白樺林，這樣寫的作用是什么？
（3）從文章⑦⑩段，可以看出父親的心理。父親到底是怎樣的心理呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
（4）為什么文章將電話鈴聲說(shuō)成是“幸福鈴聲”？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。

【考點(diǎn)】小說(shuō)；重要情節(jié)、語(yǔ)段的作用；鑒賞文學(xué)形象．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．苦樂(lè)年華
楊曉敏      我家的南邊，有一片不太規(guī)則的南窯塘，約有五六十畝大小。不知從什么年代起，村里在此處建窯燒磚，就地挖土，逐漸掘成一大塊可觀的低洼地。雨水日積月累，形成全村最大的清水塘。即使在干旱的冬季，塘邊兒水位驟降，南窯塘的西南角，仍有一帶深水域，凝結(jié)著一層薄薄的冰片兒。南窯塘名揚(yáng)鄉(xiāng)里。
      南窯塘給故鄉(xiāng)帶來(lái)的歡樂(lè)，絕不僅僅限于夏季。它猶如一個(gè)聚寶盆，對(duì)于鐘情于勞作的人來(lái)說(shuō)，清水塘?xí)敛涣邌莸胤瞰I(xiàn)出它的寶藏。秋末冬初，落葉蕭蕭，在一派朔風(fēng)肅殺中，荷葉兒殘敗凋零，蘆花兒被風(fēng)吹散，蒲條兒東歪西倒，水鳥也遷徙。隨著農(nóng)閑的到來(lái)，塘邊兒陸續(xù)多了挖藕人。
      在泥塘里挖藕，本是一道講究的工藝，懶漢永遠(yuǎn)不會(huì)精于此道。關(guān)鍵在于，掏了力氣，能否有所收獲，這也是對(duì)自己判斷力和靈性的一種驗(yàn)證。冬季的塘邊兒早已是一片狼藉，蓮莖看不見，下鐵鍬時(shí)往往沒(méi)有目標(biāo)可鑒。有時(shí)挖了半天，累得通身是汗，依然尋覓不得一星半點(diǎn)的藕邊兒。泥塘里的蘆根、雜草等，硬拉軟扯，像攪拌在混凝土里的鋼絲一樣，使鐵鍬不能靈活自如。連換幾個(gè)地方，弄得泥漿沾身，只得哀嘆運(yùn)氣不佳，苦笑作罷。所以，明知塘有藕，不愿下泥池的大有人在。
      我的五伯父則不然。他骨瘦如莖，頎長(zhǎng)的身子略佝僂些。在塘邊兒走動(dòng)時(shí)，他喜歡把鐵鍬橫在身后，用兩只胳膊彎緊，那姿勢(shì)顯得很瀟灑。當(dāng)那雙微瞇的小眼睛睜開時(shí)，亮幽幽的，精氣神很足。溜著溜著待他把鐵鍬向下一插，蓮藕似乎就聚集在籮筐大的泥坑中了。哪怕是別人挖剩的閑坑，五伯也能挖出大藕來(lái)。我常去看五伯挖藕，以為那是一種享受，高明的魔術(shù)師，也不過(guò)有此本領(lǐng)，何況五伯是真功夫。他橫背著鐵鍬在前面走，我提著小籮筐，在后面晃悠悠地向塘邊兒去，無(wú)異于師徒倆。五伯雖然不愛指點(diǎn)，久了，我也看出些挖藕的訣竅。五伯挖藕非常注意尋找所謂“藕窩”?？永镏挥幸欢炫海蛘吲禾?，費(fèi)勁而劃不來(lái)。講究站位，兩腳絕不能亂晃動(dòng)，否則泥漿四溢，隨挖隨淤，老挖不成一個(gè)完整的“坑”。鍬鍬下去，都要利索，不能拖泥帶水，不能太零碎。見了藕最忌輕易下手動(dòng)它，一則易弄斷，二則手上沾泥，無(wú)法抓鍬。
      無(wú)論多么復(fù)雜的藕層，五伯差不多都不用手刨，而用鍬一條條剔撥出來(lái)。我曾學(xué)到一招半式，雖不算真?zhèn)鳎沧銐蚺匀肆w慕了。
      一年初冬，連刮幾天干風(fēng)，有一片凸起的塘面露底了。我大約10歲出頭吧，還是有些力氣的。也算是第一次踏入距塘邊兒稍遠(yuǎn)的縱深處挖藕。那天如有神助，往日的疲倦感一掃而光。我像五伯那樣，審時(shí)度勢(shì)般地選好角度，抖動(dòng)了鐵鍬。這是一片尚未開發(fā)過(guò)的處女地，泥漿下呈沙質(zhì)狀，鍬頭無(wú)遮無(wú)攔。我在泥塘中，硬鏟出一條通道，驚訝地發(fā)現(xiàn)藕層居然會(huì)排列得那么協(xié)調(diào)完美。一掛掛赤裸裸的蓮藕被我揪出示眾了。塘邊兒逐漸增多的觀眾喝起彩來(lái)，我的情緒沸騰到極點(diǎn)。多少年了，我仍能清晰地回憶起那個(gè)富有創(chuàng)意的下午。塘邊的漢子們眼熱，忍不住也下塘了。令人不可思議的是，在那一大片泥塘中，誰(shuí)也沒(méi)有再挖到規(guī)律排列的“藕窩”。直到父親收工歸來(lái)，在塘邊呼喊我回家吃飯時(shí)，我才感到饑餓和疲憊。
      堆成小山似的蓮藕，有六七十斤重。要知道，那時(shí)1斤蘿卜才賣2分錢，像這樣上好的蓮藕，拉到40里開外的新鄉(xiāng)菜市場(chǎng)，1斤可賣3角錢。半天時(shí)間，我的勞動(dòng)價(jià)值為20元，比我父親在田里辛苦一個(gè)月掙得還多！對(duì)于窮人家來(lái)說(shuō)，這預(yù)算簡(jiǎn)直是個(gè)輝煌的天文數(shù)字。晚飯后，母親細(xì)心地用針挑開我滿手的血泡，撫摸著我稚嫩的肩膀，淚流雙頰。
      掌燈時(shí)分，來(lái)了幾位新鄉(xiāng)的知青，纏著父親說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)大叔，這藕讓我們幾個(gè)過(guò)節(jié)帶回家吧，怎么樣？每斤算1角錢，年終分紅扣除。父親的喉結(jié)滾動(dòng)幾下，硬生生把拒絕的話咽了回去，揮了揮手說(shuō)，拿去吧，塘里還有，我再讓洲兒去挖。知青走后，母親幾乎把父親吵得無(wú)地自容。一會(huì)兒，從未對(duì)我憐憫過(guò)的父親，竟給我掖了掖被子，用關(guān)切的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，累吧，明早讓你媽給你煮個(gè)雞蛋吃。這是我少年時(shí)期得到的最高獎(jiǎng)賞了。
      哦，故鄉(xiāng)的清水塘，你還記得我兒時(shí)的幾絲苦澀嗎？
（文學(xué)類選用《小小說(shuō)選刊》主編楊曉敏老師的作品《苦樂(lè)年華》。）（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是

A．小說(shuō)以獨(dú)具特色的題材和敘述，勾勒出一幅散文味濃郁的懷鄉(xiāng)圖景，透出一份淳樸的鄉(xiāng)野風(fēng)情，讀來(lái)清新自然，卻也值得人思索玩味。
B.《苦樂(lè)年華》以初冬里挖藕的歡樂(lè)和苦澀為題材，在作者舒緩的敘述中，那一份懷鄉(xiāng)之情縈繞于筆下，更增添了清水塘那一方水域的魅力。
C．作者用簡(jiǎn)練的筆墨勾勒了一個(gè)“挖藕高手”五伯父的形象，細(xì)節(jié)描寫寫活了人物，也隱隱寫出了當(dāng)時(shí)農(nóng)人的辛勞，這種隱含在字里行間的苦樂(lè)交錯(cuò)的情懷頗得尋味。
D．作者筆下的人物，都是現(xiàn)實(shí)生活中的凡夫俗子，五伯父就是他們中的一員，簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)描寫，寫活了人物，也隱隱寫出了當(dāng)時(shí)農(nóng)人閉塞落后的現(xiàn)狀。
E．小說(shuō)中的父親和母親，在對(duì)待兒子的心態(tài)上形成了對(duì)比，母親愛子心切，看到孩子受苦，淚流滿頰，父親很少憐憫過(guò)兒子，只在挖藕后表現(xiàn)過(guò)一次關(guān)切。
（2）理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①一種享受：

②掖了掖被子：

（3）賞析文中畫線的句子。
（4）“我”跟從五伯學(xué)到的挖藕訣竅有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（每點(diǎn)不超過(guò)7個(gè)字）
（5）小說(shuō)以“苦樂(lè)年華”為題，有哪些意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文本加以探究。
發(fā)布：2024/10/4 0:0:1組卷：1引用：1難度：0.4
解析
2．閱讀課文中的這段文字，完成各題。
      她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項(xiàng)圖，隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首飾，______，不知道該拿起哪件，放下哪件。
      她不斷地問(wèn)著：
      “再?zèng)]有別的了嗎？”
      “還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意?！?br />      忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈，她高興得心也跳起來(lái)了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上，站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。
      隨后，她遲疑而焦急地問(wèn)：
      “你能借給我這件嗎？我只借這一件?！?br />      “當(dāng)然可以?！?br />      她跳起來(lái)，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了。
（1）文處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是

A.挑三揀四
B.猶豫不決
C.慢慢悠悠
D.堅(jiān)定不移
（2）畫線句子運(yùn)用的描寫人物的方法是

；刻畫的人物的心態(tài)是

。
（3）對(duì)“我只借這一件”的理解：

。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．青木瓜之味（有刪節(jié)）
肖復(fù)興      ①大約是2000年初春的一個(gè)星期天下午，我去郵局發(fā)信。就在快到郵局的時(shí)候，一個(gè)年輕的女子和我擦肩而過(guò)。忽然，她停住腳步，回頭看了我一眼。那眼神很親切，也有些意外的驚奇，仿佛認(rèn)出了一個(gè)熟人而與之意外相逢。那眼神鬧得我以為真的碰見了什么認(rèn)識(shí)的人，便也禁不住停住腳步，看了她一眼：年齡不大，也就二十出頭，模樣清爽，中等身材，瘦瘦的?？此难b扮，初春時(shí)節(jié)還穿著一件臃腫的棉衣，就猜得出是一個(gè)外地人，大概是打工妹。我仔細(xì)地想了想，從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么個(gè)人，她肯定是認(rèn)錯(cuò)了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向郵局走去。
      ②我走了沒(méi)幾步，她從后面跑了過(guò)來(lái)，跑到我面前，這讓我很吃驚，不知碰見了什么人。只聽見她用南方人那種軟綿的聲音仔細(xì)而小心翼翼地問(wèn)我：“你是不是肖復(fù)興老師？”我越發(fā)驚訝，她居然叫出了我的名字，木訥地站在那里，近乎機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一下子顯得很興奮，接著說(shuō)：“剛才你迎面向我走來(lái)，我看著你就像。我讀中學(xué)時(shí)就看過(guò)你寫的書，你和書上的照片很像。真沒(méi)有想到怎么這么巧，今天我在這里遇見了你！”
      ③原來(lái)是一位讀者，大概她這番熱情的話，很能夠滿足我的虛榮心，尤其是聽她說(shuō)她喜歡我寫的一些東西，特別是說(shuō)她讀中學(xué)的時(shí)候讀我寫的東西對(duì)她有幫助，一直忘不了……我就像小學(xué)生愛聽表?yè)P(yáng)似的，立刻有些發(fā)暈，找不著北了，站在街頭和她聊了起來(lái)，一任身邊車水馬龍，喧囂不已。
      ④從她那話語(yǔ)中，我漸漸地聽明白了，她從小在南方農(nóng)村長(zhǎng)大，中學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有考上大學(xué)，家里生活困難，就跟著鄉(xiāng)親來(lái)到北京打工，住的地方離我家不算太遠(yuǎn)，要走半個(gè)小時(shí)左右，今天星期天休息，她是剛剛到郵局給家里寄錢，并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢，只是些家常話，卻讓我感到她像是在掏心窩子，一下子竟有些感動(dòng)，沒(méi)有想到只是寫了一些平常的東西，能夠讓心拉近，距離縮短，心里想也應(yīng)該說(shuō)是如今沒(méi)什么用處的文學(xué)的一點(diǎn)特殊功能吧。于是，我進(jìn)一步犯暈，沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑，不知對(duì)她的熱情如何回報(bào)似的，竟然指著馬路對(duì)面我家住的樓對(duì)她說(shuō)：“我家就住在那里，你有空，歡迎你到我家做客?！闭f(shuō)著把地址寫給了她。她高興地說(shuō)：“太好了，我一定去?！?br />      ⑤回到家后，我就把這件事當(dāng)作喜貼子，向家人講了，不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭，紛紛說(shuō)我，“你以為你遇到了知己呢？別是個(gè)騙子吧？”“可不是，現(xiàn)在騙子可多著呢，你可別忘了狐貍說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話，是為了騙烏鴉嘴里的肉?！薄笆裁?？你還把咱家的地址告訴了人家？你傻不傻呀？你就等著人家上門找到你頭上來(lái)騙你吧！”“要真是找上門來(lái)，騙幾個(gè)錢倒沒(méi)什么，可別出別的事……”
      ⑥一下子，說(shuō)得我發(fā)懵。一再回憶街頭和那個(gè)年輕女子的相遇和交談，不像是個(gè)狐貍似的騙子呀，再說(shuō)，她肯定是讀過(guò)我寫的書，要不也說(shuō)不出書名；并且能對(duì)照著書上的照片認(rèn)出我來(lái)呀。但家里的人說(shuō)得也沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)也不會(huì)把騙子兩字寫在腦門上，高明的騙子越來(lái)越多，防不勝防。這么一想，心里連連后悔，而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天，都有些提心吊膽。
      ⑦好在一連好多天過(guò)去了，都平安無(wú)事。時(shí)間一長(zhǎng)，這件事漸漸淡忘了。
      ⑧將近一年過(guò)去了，春節(jié)過(guò)后的一天，我們?nèi)覐奶旖蚝⒆拥睦牙鸭疫^(guò)完年回家，剛上電梯，開電梯的老太太對(duì)我說(shuō)：“你先等我一會(huì)兒，前兩天有個(gè)年輕女子來(lái)找你，你沒(méi)在家，把帶來(lái)的東西放在我那兒了?！辈灰粫?huì)兒，就拿來(lái)一包用廢報(bào)紙包著的東西?；丶掖蜷_包一看，是兩個(gè)青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條，上面寫著幾行小字，落款是“你的一個(gè)讀者”。
      ⑨全家都愣在那里，誰(shuí)都說(shuō)不出一句話來(lái)。
      ⑩這件事雖已過(guò)去四年，但我怎么也忘不了這個(gè)年輕而真誠(chéng)的女子，忘不了這件事情，忘不了這兩個(gè)木瓜?？傆浀们虚_木瓜時(shí)的樣子，別看皮那樣青，里面卻是紅紅的，格外鮮艷，特別是那獨(dú)有的清香味道，在房間里飄蕩著，好多天沒(méi)有散去。
（1）請(qǐng)你在文章第①自然段前加幾句話，另寫一個(gè)開頭，使新的開頭與結(jié)尾照應(yīng)。
（2）“我”在與年輕女子交往的過(guò)程中，感情發(fā)生了多次變化。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出“我”在不同時(shí)間、地點(diǎn)的感情變化。
①在郵局前與年輕女子交談時(shí)：

②回家受到家人埋怨后：

③收到木瓜后：

（3）文章第⑤自然段寫“我”向家人講了“我”與年輕女子相遇并留下地址的情況后，受到家人的埋怨，你認(rèn)為家人的話有無(wú)道理？說(shuō)一說(shuō)你的看法。
（4）文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之“味”，你認(rèn)為青木瓜有哪些“味”？請(qǐng)簡(jiǎn)要地談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：3引用：2難度：0.4
解析

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