1．植物生長光線輔助系統.
為美化教室，小兵同學把家里的一盆美麗的三角梅搬到教室。一段時間后，三角梅因光照不足而生長不好。于是小兵根據本學期學到的物聯網知識，利用掌控板（圖1）設計一套植物生長光線輔助系統，根據環(huán)境光線的亮度強弱，自動給三角梅進行補光。
（1）觀察圖1，小兵可以利用掌控板的 來檢測環(huán)境光的強弱。
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風
D.光線傳感器
（2）如果小兵想查看檢測到的環(huán)境光線強弱數值，可以用掌控板的 來顯示。
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風
D.光線傳感器
（3）小兵編寫了程序（圖2），實現的功能是：當掌控板檢測到環(huán)境光線亮度低于指定數值時，自動打開 進行補光。
A.RGB LED燈
B.OLED顯示屏
C.麥克風
D.光線傳感器
（4）小兵想在家遠程查看教室里的三角梅生長環(huán)境光線強弱的情況，并根據實際情況控制RGBLED燈的開關。下面的哪種方法可以實現？。
A.掌控板不用連接網絡，直接借助物聯網平臺發(fā)送消息控制開關
B.把掌控板連接網絡，借助物聯網平臺發(fā)送消息控制開關
C.把掌控板連接網絡，但不用借助物聯網平臺發(fā)送消息控制開關
D.掌控板不用連接網絡，也不用借助物聯網平臺發(fā)送消息控制開關
（5）放暑假了，三角梅缺水怎么辦呢？小兵打算升級改造這個補光系統，增加自動澆水功能，但必須先獲取土壤的濕度數據，他需要增加的傳感器是 。
A.氣體傳感器
B.觸摸傳感器
C.磁場傳感器
D.濕度傳感器

2．請閱讀以下信息，并回答16-18題。
物聯網作為互聯網的延伸，與其他網絡一樣，也有其內部特有的結構層次。簡單地說，物聯網系統有感知層、網絡層和應用層三個層次。

應用層是把感知層所得到的信息進行處理，實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理等實際應用。圖中屬于應用層的是（　?。?/div>

3．現在越來越多的學校都在樓道里安裝了聲控燈，晚上只要有人上下樓，燈都會自動打開，這是（　　）在生活中的實際應用。