當(dāng)前位置：試題詳情

牛頓用三棱鏡將日光分解為按照紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫順序排列著的彩色光帶，這就是光的色散；把光波分解成頻譜，分別研究各個(gè)光波的波長，這才明白光的顏色的本質(zhì)。據(jù)此回答下題。
牛頓把光波分解成頻譜，分別研究各個(gè)光波的波長。這種方法是（　　）

A．定性分析

B．定量分析

C．功能分析

D．因果分析

【考點(diǎn)】分析方法．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：0引用：0難度：0.7

相似題

1．實(shí)踐的需要不同，人們進(jìn)行分析的具體內(nèi)容和方法也不相同。在分析的諸種方法中，最高層次、最具概括性的分析方法是（　　）
A．定性分析法 B．定量分析法 C．矛盾分析法 D．因果分析法
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：0引用：0難度：0.5
解析
2．17世紀(jì)60年代的某一天，牛頓坐在家里的蘋果樹下深思。這時(shí)，一個(gè)蘋果忽然從樹上掉落，正好砸在牛頓的頭上。牛頓受到蘋果落地的啟發(fā)，經(jīng)過深入思考發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。這里，牛頓運(yùn)用了（　?。?/h2>
A．發(fā)散思維 B．聚合思維 C．綜合思維 D．分析思維
發(fā)布：2024/10/31 9:30:2組卷：43引用：4難度：0.5
解析
3．從最初的冰糖葫蘆，到最終的冰墩墩，北京冬奧會(huì)吉祥物的概念表達(dá)、角色造型、裝飾紋樣、說明文案和設(shè)計(jì)元素等經(jīng)反復(fù)修改，把中華文化元素、現(xiàn)代國際風(fēng)格、冰雪運(yùn)動(dòng)特征、主辦城市特色有機(jī)融為一體。從推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的角度看（　?。?br />①要對(duì)一切事物采取科學(xué)的分析態(tài)度和方法
②認(rèn)識(shí)的完成是從感性具體到思維抽象的過程
③提純是從感性具體到思維抽象的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
④揚(yáng)棄是推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和根本動(dòng)力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
發(fā)布：2024/10/29 1:0:2組卷：64引用：6難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．實(shí)踐的需要不同，人們進(jìn)行分析的具體內(nèi)容和方法也不相同。在分析的諸種方法中，最高層次、最具概括性的分析方法是（ ）

1．實(shí)踐的需要不同，人們進(jìn)行分析的具體內(nèi)容和方法也不相同。在分析的諸種方法中，最高層次、最具概括性的分析方法是（　　）