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課文整體梳理。
這篇《拍手歌》告訴我們大小動物都有
家
家
，人和動物是
朋友
朋友
，
保護
保護
是大事。

【考點】課文理解．
【答案】家；朋友；保護
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：1難度：0.7
相似題

  • 1．大樹枝葉稠的一面是
     
    ，枝葉稀的一面是
     
    。溝渠里的雪朝
     
    的化得快，向
     
    的化得慢。

    發(fā)布：2024/11/15 16:30:6組卷：22引用：1難度：0.9

  • 2．了解課文主要內(nèi)容。（《牛和鵝》）
    （1）課文先寫“我”
     
    ，后來帶頭的那只老公鵝跑過來，張開嘴，一口
     
    拉住“我”不放，嚇得“我”
     
    。
    （2）金奎叔的哪些話讓“我”牢記了一輩子？請從課文中找出來，寫在下面。
     

    發(fā)布：2024/11/15 16:0:1組卷：44引用：2難度：0.9

  • 3．根據(jù)課文內(nèi)容，填一填
    茍
     
    ，性
     
    ，
     
    ，貴
     
    。
     
    ，非所宜，幼
     
    ，老
     
    ？

    發(fā)布：2024/11/15 14:30:2組卷：12引用：2難度：0.7
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