閱讀材料，完成下列要求。
材料一  （1）革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán)，必須支援工人階級，直到社會的階級區(qū)分消除為止；（2）永認(rèn)無產(chǎn)階級專政，直至階級斗爭結(jié)束為止，即直到消滅社會的階級區(qū)分：（3）消滅資本家私有制，沒收機(jī)器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料，歸社會公有：（4）聯(lián)合第三國際。
——《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》，《中共中央文件選集》第1冊材料二  此時統(tǒng)治中國的是封建的軍閥，不是資產(chǎn)階級?！袊Y產(chǎn)階級所占者僅僅日用品之極少部分，帝國主義者利用其在華政治勢力，妨礙中國工業(yè)之自由發(fā)展，所以半殖民地的中國，應(yīng)該以國民革命運(yùn)動為中心工作，以解除內(nèi)外壓迫。
——《關(guān)于國民運(yùn)動及國民黨問題的決議案》材料三  講起“八一”歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動，紅軍戰(zhàn)士最光榮；朱德率領(lǐng)隊(duì)伍走，進(jìn)軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東滿地紅；井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功。
——紅色歌謠（1）根據(jù)材料一，分析中國共產(chǎn)黨當(dāng)時是如何思考中國革命的？
（2）材料二與材料一相比，對資產(chǎn)階級的分析有何變化？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析其變化的原因。
（3）材料三這段紅色歌謠反映了哪些重大歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識說明中國共產(chǎn)黨這一時期取得哪些重大成就？
（4）綜上，談?wù)勀銓χ袊伯a(chǎn)黨的認(rèn)識。