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在探究質量守恒定律的實驗時,同學們將潔凈的鐵釘放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,并將燒杯放于天平左盤,調節(jié)天平使之平衡。觀察到鐵釘表面變?yōu)榧t色,反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
。反應一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉。細心的同學發(fā)現(xiàn),鐵釘表面同時有氣泡冒出,同學們對此現(xiàn)象在老師指導下進行了如下探究:
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【提出問題】產(chǎn)生的氣泡成分是什么?
【查閱資料】二氧化硫具有漂白性,會使品紅溶液褪色。濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氣體。
【作出猜想】A同學:氧氣   B同學:二氧化硫   C同學:二氧化碳   D同學:氫氣,經(jīng)討論,同學們一致認為C同學的猜想是不合理的,理由是
反應物中不含碳元素
反應物中不含碳元素

【進行實驗】利用如圖所示的裝置分別進行實驗。
(1)反應一段時間后,A同學將帶火星的木條放在a處,觀察到
帶火星的木條不復燃
帶火星的木條不復燃
,則她的猜想錯誤。
(2)B同學將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,觀察到
溶液不褪色
溶液不褪色
,則她的猜想也錯誤。
(3)D同學將圖Ⅰ中的a端導管與圖Ⅱ中的c端導管相連,反應一段時間后,點燃從圖Ⅱ另一端導管出來的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
【得出結論】鐵與硫酸銅溶液反應時產(chǎn)生的氣體為氫氣。如何產(chǎn)生的呢?試用化學方程式表示出你的推測
Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
。

【答案】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;反應物中不含碳元素;帶火星的木條不復燃;溶液不褪色;Fe+H2SO4=H2↑+FeSO4
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/17 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(化學式為CH4)據(jù)此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
    【猜想與假設】
    根據(jù)沼氣的成分猜想:玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
    【設計方案進行研究】
    探究步驟 預設現(xiàn)象 相關結論
    用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有
     
    向集氣瓶中滴入少量
     
    能夠觀察到
     
    產(chǎn)物中有CO2
    【結論與解釋】
    (1)將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②
     

    (2)根據(jù)以上探究,同學們得出結論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
    【反思與評價】
    你認為同學們得出的結論是否正確
     
    ,理由是:
     

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:14引用:3難度:0.3
  • 2.農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在沼氣池中發(fā)酵可制取沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷.某化學興趣小組的同學對此展開了調查和討論、實驗探究.
    (1)猜想:根據(jù)沼氣的成分猜想玉米的秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
    (2)設計實驗:
    探究步驟預期的現(xiàn)象相關結論
    用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有
     
    向集氣瓶中注入少量澄清石灰水振蕩觀察到
     
    產(chǎn)物中有
     
    (3)結論與解釋:
    ①將玉米秸稈烘干的目的是:a.
     
    ;b.
     

    ②根據(jù)以上探究,有些同學們得出結論:秸稈中含有碳、氫、氧三種元素.
    (4)反思與評價:你認為這些同學得出的結論是否正確?
     
    ;理由是
     

    (5)拓展與應用:農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義:①清潔,保護環(huán)境;②
     

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密封的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可作農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(CH4),據(jù)此,化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了探究活動.
    【猜想與假設】根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素.
    【設計方案進行探究】
    探究步驟 預計方案 相關結論
    1、用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁有水珠
    產(chǎn)物中有
     
    2、向集氣瓶中滴入少量
     
    能夠觀察到
     

    產(chǎn)物中有CO2
    【結論與解釋】
    (1)玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②
     

    (2)根據(jù)以上探究,同學們得出結論:秸稈中含有C、H、O三種元素.
    【反思與評價】你認為同學們得出的結論是否正確
     
    ,理由是
     

    【拓展與應用】
    (1)該實驗中用到的兩個玻璃儀器是:
     
    、
     

    (2)寫出甲烷燃燒的方程式:
     

    (3)農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明玉米秸稈制沼氣的重要意義(寫一點即可)
     

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
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