1．某生態(tài)園喜獲豐收，獼猴桃總產(chǎn)量為30000千克．為了更好地銷售，生態(tài)園決定將這批獼猴桃分為三部分，分別采取三種不同的銷售方案出售完這批獼猴桃．
方案一：將其中的16000千克獼猴桃直接運(yùn)往市區(qū)銷售．若送往市區(qū)銷售，每千克售價(jià)為x元，平均每天售出800千克，需要請(qǐng)6名工人，每人每天付工資500元．農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天300元．
方案二：將其中8000千克獼猴桃交給某直播團(tuán)隊(duì)直播帶貨，獼猴桃單價(jià)是方案一中每千克售價(jià)x元的1.2倍再降5元，并用銷售額的10%作為整個(gè)直播團(tuán)隊(duì)的費(fèi)用和其他各項(xiàng)支出費(fèi)用．
方案三：將剩下的獼猴桃由市民親自到生態(tài)園采摘，采摘購買的獼猴桃每千克售價(jià)比方案一中的售價(jià)少2元．
（1）若采用方案一，這批獼猴桃送往市區(qū)銷售，需要 天；
（2）當(dāng)x=20時(shí)，請(qǐng)計(jì)算采用方案二的總收入；
（3）請(qǐng)用x的式子表示生態(tài)園出售完這批獼猴桃的總收入．

2．閱讀材料，解答以下問題：
幻方歷史悠久，最早出現(xiàn)在夏禹時(shí)代的“洛書”，即現(xiàn)在的三階幻方．例如圖1就是一個(gè)幻方，它的每行，每列，每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都為15，這個(gè)和稱為幻方和，正中間的數(shù)5稱為中心數(shù)．
（1）如圖1，幻方和是中心數(shù)的 倍；
（2）如圖2，已知幻方和是18，y=3，z=5，請(qǐng)利用（1）的結(jié)論，直接寫出x的值；
（3）如圖3，A，B，C，D，E，F(xiàn)是含字母t的整式，且 A=t,B=2t+2．
①若C=3t+1，求整式E（用含t的式子表示）；
②若D=at-1，幻方和是3m,且a,m均為常數(shù)，求a和m的值．
?

3．以繩測(cè)井，若將繩三折測(cè)之，繩多五尺；若將繩四折測(cè)之，繩多一尺．繩長(zhǎng)、井深各幾何？意思是：用一根繩子去量水井的深度．如果將繩子折成三等份，一份繩長(zhǎng)比井深多5尺；如果將繩子折成四等份，一份繩長(zhǎng)比井深多1尺．繩長(zhǎng)、并深各是多少尺？小偉同學(xué)準(zhǔn)備用二元一次方程組解決這個(gè)問題，他已列出一個(gè)方程是，則符合題意的另一個(gè)方程是（　?。?/div>