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水是生命之源。
(一)2022年世界水日的主題為“珍惜地下水,珍視隱藏的資源”。
(1)地下水是重要水源。雨水經(jīng)過種植土層和砂層能得到凈化,還能補給地下水。種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是
過濾
過濾

(2)目前部分農(nóng)村的飲用水主要取自地下水。通常地下水的硬度較大,硬水中含大量鈣離子或鎂離子,寫出鈣離子符號
Ca2+
Ca2+
,長期飲用會危害人體健康,生活中降低水的硬度常用的方法是
煮沸
煮沸
;若地下水中有異味,可利用活性炭的
吸附
吸附
性去除。
(3)珍惜和愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法:
用淘米水澆花
用淘米水澆花
。
(二)同學(xué)們在實驗室模擬水廠凈化工藝,將采集的廖家溝河水凈化成自來水并最終制成蒸餾水,實驗流程如圖1所示:
菁優(yōu)網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)加入明礬的作用是
吸附水中的不溶雜質(zhì)發(fā)生沉降
吸附水中的不溶雜質(zhì)發(fā)生沉降
。
(2)操作1所需的玻璃儀器有
玻璃棒、燒杯、漏斗
玻璃棒、燒杯、漏斗
。
(3)操作2是利用活性炭,除去異味。圖2是活性炭凈水器示意圖。為了達(dá)到較好的凈化效果,液體B應(yīng)該從
b
b
端通入(填“a”或“b”)。
(4)通過操作3可以得到凈化程度更高的蒸餾水,則操作3的名稱是
蒸餾
蒸餾
。
(5)宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖3是電解水的實驗示意圖,玻璃管
b
b
(填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。該實驗說明水是由
氫、氧元素
氫、氧元素
組成的。

【答案】過濾;Ca2+;煮沸;吸附;用淘米水澆花;吸附水中的不溶雜質(zhì)發(fā)生沉降;玻璃棒、燒杯、漏斗;b;蒸餾;b;氫、氧元素
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.水是人類及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答。
    (1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是
     
    物(填“純凈”或“混合”);
    (2)“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,正確的是
     
    (填寫序號);
    ①在引水渠岸邊堆放垃圾    ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
    ③在引水渠兩岸植樹          ④向引水渠中傾倒生活污水
    (3)資料一:我國部分省市人均水量圖(圖1)菁優(yōu)網(wǎng)
    資料二:水資源緊缺指標(biāo)
    緊缺性 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
    人均水量/(m3/a) 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
    上述資料顯示,福建屬于典型的
     
    缺水城市。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是
     
    (寫出一條即可)。
    (4)興趣小組利用如圖2所示的裝置探究水的組成,檢驗乙管中產(chǎn)生的氣體的方法是
     
    ;寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,該反應(yīng)的基本類型是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.6
  • 2.水是生命之源,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 14:30:3組卷:15引用:1難度:0.5
  • 3.實驗測得通電分解水所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1,已知該實驗條件下氫氣的密度為0.09g/L,氧氣的密度為1.44g/L.試計算水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比約為多少?已知氧的相對原子質(zhì)量為16,氫的相對原子質(zhì)量為1,則水中氫、氧原子的個數(shù)比為多少?(寫出計算過程)

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:39引用:1難度:0.1
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