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人教部編版選擇性必修下冊《第11課 種樹郭橐駝傳》2021年同步練習卷(6)
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試題詳情
為下面的文段補寫一句話。要求:用語簡明、連貫,不超過30個字。
柳宗元是唐代著名的文學家,
他不僅在文學上有巨大建樹,而且在景觀建造上也頗有造詣。
他不僅在文學上有巨大建樹,而且在景觀建造上也頗有造詣。
柳宗元被貶為永州司馬期間,樂于外出游覽。他在游覽時,對景觀建造很感興趣。還親自動手在永州周圍規(guī)劃建造了愚溪、龍興寺西軒、龍興寺東丘、法華寺西亭等多處景點。后來,他被派到廣西柳州做刺史,又在柳州城西南建造了柳州東亭。他建造的這些景點,都寫有文章以記其始末。
【考點】
表達簡明、連貫、得體
.
【答案】
他不僅在文學上有巨大建樹,而且在景觀建造上也頗有造詣。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確流暢。
①夜間經濟的紅火,不應以破壞古建筑的安全為代價。②近年來,隨著人們文物保護意識的增強,③發(fā)展以安全為先,成為社會共識。④所謂“熄燈”,不是“一關了之”,而是要找到文物保護與利用之間的平衡點,⑤古建筑用更加科學合理的手段“點亮”。⑥如今,已經不少地方運用新技術,⑦在大型文物建筑外立面上投影,打造亮麗燈光秀。⑧例如福建華安二宜樓,將燈具安裝在建筑周圍的公共空間的一些地方,⑨既保護了文物現狀,又能在投影畫面中展示創(chuàng)意內容。
發(fā)布:2024/11/14 6:0:1
組卷:28
難度:0.5
解析
2.
在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字
今天為什么還要讀中國古代的經典?主要是文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表自己民族文化傳統(tǒng)的典范性文本,
。其意義又不止于此。就個人的修養(yǎng)而言,閱讀經典文本是使閱讀者經歷一番文化濡染的過程,它可以改變人的氣質。受傳統(tǒng)文化熏陶比較多的人和受熏陶比較少的人,
。很多人都發(fā)生氣質的變化,一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。所以閱讀本民族的文化經典在個人,可以改變氣質;對社會而言
。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:30
難度:0.5
解析
3.
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一項是( )
風本是地球大氣層的空氣涌動,它使地球上的萬物能不斷接收到新鮮的空氣而得以生存。那么,
,
?對此,他自己有一段很好的解釋--季康子問政于孔子:“如殺無道,以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草。草,上之風,必偃。”這就是“風氣”??鬃佑煤苄蜗蟮恼Z言形容它,風吹草伏,風往哪邊吹,草就往哪邊倒,由此形成風俗、風情、風致等。換言之,《詩經》之“風”,就是指各地區(qū)的“風俗習慣”。
A.孔子在編集《詩經》時,如何將一部分詩選入“風”的呢?
B.孔子在編集《詩經》時,為什么將一部分詩稱為“風”呢?
C.在編集《詩經》時,孔子為什么將一部分詩編入“風”呢?
D.《詩經》中的部分詩,是如何被孔子選中并稱為“風”的呢?
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:45
引用:5
難度:0.7
解析
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