2020年8月11日國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令，授予鐘南山“共和國(guó)勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇（女）“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。某校高二年級(jí)部分同學(xué)以“崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄”為主題開(kāi)展探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中。
【走近英雄】同學(xué)們借助網(wǎng)絡(luò)，搜集到如下信息：
黨中央決定開(kāi)展國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)集中評(píng)選頒授。按照黨中央的決策部署，授予工作的法律程序安排是，由全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議提出議案，全國(guó)人大常委會(huì)審議并作出決定，國(guó)家主席根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)決定，授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，并簽署國(guó)家主席令。
（1）“共和國(guó)勛章”、“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)產(chǎn)生的流程體現(xiàn)了哪些政治生活的道理？
【仰望英雄】同學(xué)們?cè)谡聿煌瑲v史時(shí)期獲得“共和國(guó)勛章”，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的英雄人物的先進(jìn)事跡時(shí)，從中發(fā)現(xiàn)他們都有一種共同的精神特質(zhì)：那就是國(guó)家情懷、舍己為人、顧全大局、職責(zé)擔(dān)當(dāng)、信念堅(jiān)定。這種精神特質(zhì)與中華民族精神高度契合。
（2）請(qǐng)閱讀材料信息，運(yùn)用文化生活的知識(shí)，分析說(shuō)明為什么英雄人物共同的精神特質(zhì)與中華民族精神高度契合。
【學(xué)習(xí)英雄】同學(xué)們被英雄人物的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到青年學(xué)生需要錘煉和積累。同學(xué)們就如何“學(xué)英雄，做對(duì)社會(huì)有用的人”展開(kāi)了討論。

（3）走好人生路為什么需要正確的價(jià)值引領(lǐng)？如果邀請(qǐng)你參與討論，請(qǐng)你就如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值發(fā)表自己的意見(jiàn)。