利用傳感器實時監(jiān)測，將實驗過程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來，這種方法極大豐富了實驗研究的方法，被稱為“數(shù)字化實驗”。某校化學(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實驗室。對初中化學(xué)常見的實驗進(jìn)行了探究活動，請回答：
（1）探究二氧化碳與水的反應(yīng)

①圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是

與試管甲起對照作用

與試管甲起對照作用

。
②由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變

強(qiáng)

強(qiáng)

（填“強(qiáng)”或“弱”）。
（2）比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

①圖3中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為

10%

10%

。稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

。
②按圖4所示進(jìn)行實驗，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對比分析坐標(biāo)圖中的點

cd

cd

（選填a～d）可知：兩個錐形瓶內(nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。