當(dāng)前位置：魯教五四版九年級(jí)（上）中考題單元試卷：第4章統(tǒng)計(jì)與概率（05）> 試題詳情

某市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營(yíng)養(yǎng)工程．某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用．浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好，對(duì)全校訂購(gòu)牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查（每盒各種口味牛奶的體積相同），繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）本次被調(diào)查的學(xué)生有
200
200
名；
（2）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1，并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；
（3）該校共有1200名學(xué)生訂購(gòu)了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購(gòu)牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶．要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？

【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖．

【答案】200

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：669引用：73難度：0.5

相似題

1．和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，熱愛(ài)和平的小芮為了解縣城居民對(duì)“俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)”的關(guān)注度，采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式，將收集到的信息分為：A（實(shí)時(shí)關(guān)注）、B（關(guān)注較多）、C（關(guān)注較少）D（不關(guān)注）四種情況后，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）求此次調(diào)查的居民人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）已知該縣居民人數(shù)約為100萬(wàn)，請(qǐng)你估計(jì)該縣居民中對(duì)“俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)”關(guān)注較多的人數(shù)．
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.6
解析
2．為了了解我校七年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力，學(xué)校隨機(jī)抽取了部分同學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)計(jì)算題測(cè)試，王老師將成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個(gè)等級(jí)，并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖：請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了
名同學(xué)；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角度數(shù)為
，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若我校七年級(jí)有1200人，估算七年級(jí)得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有多少人？
發(fā)布：2024/11/1 5:30:5組卷：209引用：4難度：0.7
解析
3．下圖是根據(jù)某市2008年元旦1日至6日最高氣溫所繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖．
①觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，寫(xiě)出兩條你從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中獲得的信息；
②請(qǐng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)，在下面給出的網(wǎng)格中繪制折線統(tǒng)計(jì)圖；
③觀察這兩幅統(tǒng)計(jì)圖，判斷要反映這六天最高氣溫的變化情況，是采用條形統(tǒng)計(jì)圖好，還是折線統(tǒng)計(jì)圖好？并說(shuō)明理由．
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
解析

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