實(shí)驗(yàn)探究
某生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：
（1）探究性實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循
單一變量
單一變量
的原則。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是溶液的濃度。
（2）蘿卜條④明顯變長(zhǎng)、變堅(jiān)挺，這說(shuō)明蘿卜細(xì)胞發(fā)生
吸水
吸水
（填“失水”或“吸水”）的過(guò)程。
（3）蘿卜條③明顯縮小、變軟，說(shuō)明A燒杯中液體的濃度
大于
大于
（填“大于”或“小于”）細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度。
（4）根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)材料，可以推知：B燒杯和A燒杯中的液體分別是
清水
清水
、
濃鹽水
濃鹽水
。
