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2023-2024學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
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試題詳情
某校開展了“增強(qiáng)法治觀念,做守法公民”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并回答下列相關(guān)問題。
[法治在線]
2023年4月22日,天津地鐵車站內(nèi),一男子為等待同伴,用身體擋在車門中間,阻止列車正常行駛,導(dǎo)致發(fā)車時(shí)間晚點(diǎn)2分30秒。公安機(jī)關(guān)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,對(duì)其妨礙交通工具正常行駛的行為予以行政拘留七日的處罰。
(1)該男子的行為擾亂了哪種社會(huì)秩序?
(2)該男子的行為屬于哪種違法行為?應(yīng)當(dāng)依據(jù)哪部法律予以處理?
(3)該男子在行使自由和權(quán)利時(shí),違背了憲法怎樣的規(guī)定?
[法不可違]
中學(xué)生馬某原來是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自從結(jié)識(shí)一幫“朋友”后,就經(jīng)常曠課,曾多次強(qiáng)行向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物;為了籌集賭資,與“朋友”多次攔路搶劫,最終判處有期徒刑3年。
(4)馬某“多次攔路搶劫”屬于哪種性質(zhì)行為?
(5)你判斷上述行為性質(zhì)的理由是什么?
(6)為避免類似馬某的悲劇發(fā)生,請(qǐng)你給同齡人提一點(diǎn)建議。
【考點(diǎn)】
犯罪行為
;
正確行使公民權(quán)利
;
違法行為及種類
;
預(yù)防違法犯罪
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/21 17:0:12
組卷:1
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
以下是某校八年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)《做守法的公民》這一課時(shí)產(chǎn)生的疑惑,請(qǐng)你幫助他們解決問題。
15歲的中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé),覺得對(duì)不起父母和老師,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等,因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因犯搶劫罪被判刑。
(1)根據(jù)違反法律的類別,材料中陳某等人攔路搶劫的違法行為應(yīng)屬于什么行為?請(qǐng)簡要說明判斷其屬于這種行為的依據(jù)。
(2)陳某從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生到沾染不良習(xí)氣,直到最終因犯搶劫罪被判刑給我們帶來哪些警示?
發(fā)布:2024/9/21 4:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.4
解析
2.
閱讀材料,回答問題。
為了提高學(xué)生守法用法的意識(shí)和依法從事社會(huì)活動(dòng)的能力,某校開展了以“增強(qiáng)法治觀念,做守法公民”為主題的普法活動(dòng),請(qǐng)你完成下列相關(guān)問題。
【法治在線】
王某和丈夫谷某,制售假藥,涉案金額巨大。法院依據(jù)刑法相關(guān)內(nèi)容作出判決,認(rèn)定兩名被告人犯生產(chǎn)、銷售假藥罪,判處王某有期徒刑十年,并處罰金150萬元,判處谷某有期徒刑四年,并處罰金50萬元。
【模擬法庭】
“現(xiàn)在開庭!”隨著一聲稚嫩而又干脆利落的聲音響起,一場(chǎng)別開生面的“模擬法庭”正式開始。市法院少年庭的法官來到某中學(xué),組織并指導(dǎo)學(xué)生舉辦了一起盜竊案的模擬庭審?!澳M法庭”之后,少年審判庭的法官為同學(xué)們作了點(diǎn)評(píng),指出模擬庭審過程中存在的不足和問題,并以案說法詳細(xì)介紹了相關(guān)的法律知識(shí),警示同學(xué)們要進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)、遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離違法犯罪。
【防微杜漸】
大量案件表明,違法犯罪的未成年人多存在以下問題:說謊欺騙,道德品質(zhì)差;厭學(xué)逃學(xué),文化素質(zhì)低;不學(xué)法不守法,法治意識(shí)淡?。怀撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,自制力弱……某未成年人違法犯罪問題研究機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)顯示:“厭學(xué)—逃學(xué)—輟學(xué)—流失社會(huì)—劣跡行為—違法罪犯”,幾乎是大多數(shù)未成年人走上違法犯罪道路的行為軌跡。
(1)請(qǐng)你判斷【法治在線】中王某和谷某的行為性質(zhì)并說明理由。
(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析開展“模擬法庭”對(duì)青少年健康成長有何重要意義?
(3)結(jié)合【防微杜漸】的內(nèi)容和本次的活動(dòng)主題,從“預(yù)防犯罪”的角度出發(fā),向同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議。
發(fā)布:2024/9/21 15:0:8
組卷:14
引用:2
難度:0.3
解析
3.
小強(qiáng)有一天看了一則法律新聞,是關(guān)于某一個(gè)身居要職的人被判處死刑的消息。后來他在周記中寫道:“那個(gè)大官違反了行政法律法規(guī),觸犯了刑罰,受到了刑法處罰,真是大快人心。我們不能向這樣的人學(xué)習(xí),否則,有了一般違法行為,受到這樣的處罰就慘了!”
小強(qiáng)在周記中,對(duì)于法律名詞的用法有幾處錯(cuò)誤?請(qǐng)你指出來,并說出你的道理。
發(fā)布:2024/9/20 4:0:8
組卷:5
引用:5
難度:0.3
解析
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