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2021-2022學年遼寧省協(xié)作校高二(下)期末政治試卷
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試題詳情
趙且伐燕,蘇代為燕謂惠王曰:“今者臣來,過易水。蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰:‘今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。今趙且伐燕,燕趙久相支,以弊大眾,臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也!”惠王曰:“善。”乃止。
——(選自《戰(zhàn)國策》)
結合材料,運用所學知識,分析蘇代成功勸說惠王體現(xiàn)的思維智慧。
【考點】
類比推理的含義與方法
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:44
難度:0.2
相似題
1.
一尊南宋年間的千手觀音造像原本有1024只手,修復前可見約830只手,保存相對完好的有400只左右。團隊就是以這400只保存完整的手為基準,觀察待修復手處在整龕觀音的什么位置,尋找它的對稱相似手的空間特征。再通過完好手的五個手指之間的回歸關系,算出待修復手的長度、手指彎曲度等等,最終完成修復。這一文物修復過程是( ?。?br />①在整體與部分的統(tǒng)一中推斷文物缺損部位的狀態(tài)
②運用類比推理尋找文物各部分之間的規(guī)律性關系
③通過思維發(fā)散揭示文物各部位可能存在的其他關系
④根據無意想象重建文物完好部位與缺損部位的聯(lián)系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/15 10:30:2
組卷:20
引用:8
難度:0.4
解析
2.
試分析與“考試:學生:成績”相似的選項是( ?。?/h2>
A.往來:網民:電子郵件
B.汽車:司機:駕駛執(zhí)照
C.工作:職員:工資待遇
D.飯菜:廚師:色鮮味美
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:35
引用:4
難度:0.8
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
一個世紀以前,巴甫洛夫對狗進行“鈴聲—食物”關聯(lián)學習訓練時發(fā)現(xiàn):只有當鈴聲和食物同時出現(xiàn),狗才學會二者之間的關聯(lián)。現(xiàn)實中,鈴聲和食物的出現(xiàn)總會有時間間隔,研究者把最大時間間隔稱為“一致性時間窗口”。此后,科學家相繼在人、海兔、果蠅、蜜蜂等不同物種中觀察到類似現(xiàn)象,時間范圍從幾秒鐘到一分鐘不等,但并不清楚其生物學機理。
一個世紀后,我國研究團隊以經典的果蠅“氣味—電擊”嗅覺學習記憶為范式,揭示了“時間一致性”的新機理。研究發(fā)現(xiàn),當通過遺傳學手段降低五羥色胺水平時,對應“一致性時間窗口”縮短至10.8秒;當通過抗抑郁藥增加五羥色胺水平時,時間延長至25.2秒。由此得出結論:“一致性時間窗口”受大腦中五羥色胺水平的雙向調節(jié)。該研究有助于理解神經疾病導致學習記憶障礙的病理機制,為藥物干預患者的時間認知障礙提供了新的思路。
運用《邏輯與思維》中推理的知識,分析材料中科學家對“一致性時間窗口”的研究過程。
發(fā)布:2024/11/19 15:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.4
解析
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