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2021-2022學(xué)年廣西柳州市城中區(qū)中山中學(xué)高二(下)期中政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,傳承五四精神對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢意義重大。
材料一:五四運(yùn)動(dòng)前后,一批激進(jìn)的知識(shí)分子發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)前,新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué),是資產(chǎn)階級舊民主主義的新文化與封建階級的舊文化的斗爭。這次運(yùn)動(dòng)沉重打擊了統(tǒng)治中國2000多年的傳統(tǒng)禮教,啟發(fā)了人們的民主覺悟,推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國的發(fā)展,為五四愛國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。五四時(shí)期,一批先進(jìn)的青年知識(shí)分子,從俄國十月革命的勝利中看到了馬克思主義的偉大力量,從而自覺接受馬克思主義,積極傳播馬克思主義,促進(jìn)馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。五四運(yùn)動(dòng)后,宣傳馬克思主義成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流,新文化運(yùn)動(dòng)從內(nèi)容到形式發(fā)生了深刻變化,促進(jìn)了舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)說明五四運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
材料二:1919年5月4日,為反抗西方列強(qiáng)在巴黎和會(huì)上對中國主權(quán)的踐踏,數(shù)千名北京青年學(xué)生涌上街頭,高喊“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”等口號(hào),進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?,由此掀起一場徹底反帝反封建的群眾愛國革命運(yùn)動(dòng)。五四時(shí)期,革命青年為爭取民族獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而奮不顧身,為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑而奔走呼號(hào),先進(jìn)青年知識(shí)分子高舉民主和科學(xué)的旗幟,積極探索指導(dǎo)中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學(xué)真理和發(fā)展道路。他們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑。
(2)五四運(yùn)動(dòng)以來的歷史證明人民是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。運(yùn)用社會(huì)歷史的主體的知識(shí)對此加以說明。
【考點(diǎn)】
文化傳承與創(chuàng)新
;
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
中醫(yī)藥學(xué)包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是中華文明的瑰寶,凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧。但是,現(xiàn)在有不少人拿著過去中醫(yī)理論中一些落后于時(shí)代的、不符合現(xiàn)代科學(xué)精神的內(nèi)容來徹底否定中醫(yī)的價(jià)值。從文化的角度看,推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,就要( )
A.繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)優(yōu)秀文化寶庫中的財(cái)富
B.學(xué)習(xí)借鑒西醫(yī)成果,使中西醫(yī)實(shí)現(xiàn)融合統(tǒng)一
C.結(jié)合時(shí)代特征和醫(yī)學(xué)發(fā)展,對中醫(yī)藥文化守正創(chuàng)新
D.對中醫(yī)傳統(tǒng)文化中愚昧落后的部分進(jìn)行批判和舍棄
發(fā)布:2024/9/9 4:0:8
組卷:3
引用:1
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
敦煌,這顆絲綢之路上的明珠,以其雄渾厚重的歷史底蘊(yùn)、博大精深的文化內(nèi)涵讓人流連忘返。如何做好新時(shí)代敦煌文化的傳承者和傳播者,成為一個(gè)重要命題。近年來,敦煌市培育《敦煌盛典》《又見敦煌》《絲路花雨》等多部文化演藝精品劇目,借助移動(dòng)舞臺(tái)、全息投影、數(shù)字燈光等高新技術(shù),讓廣大游客深切感受敦煌文化藝術(shù)的魅力。并常態(tài)化開展敦煌曲子戲、敦煌社火、敦煌舞等線上展播和文藝作品進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),每年舉辦民族器樂?民族舞蹈藝術(shù)周、中小學(xué)生藝術(shù)展演、經(jīng)典誦讀等文化活動(dòng)100余場(次)。敦煌還與日本、韓國、瑞典等8個(gè)國家的10多個(gè)友好城市建立定期交流互動(dòng)機(jī)制,在亞美尼亞、烏茲別克斯坦等國駐外使領(lǐng)館舉辦10期“敦煌文化環(huán)球連線”系列講座,取得良好線上交流效果。敦煌市深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念,加快文旅產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)培育提升,開發(fā)月牙泉小鎮(zhèn)、莫高里工匠村等一批特色文旅產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,研學(xué)演藝、沙漠露營、戶外徒步等新業(yè)態(tài)持續(xù)發(fā)展壯大;九色鹿系列胸針、伎樂天系列鑰匙扣、樂舞飛天書簽…一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的文創(chuàng)產(chǎn)品,讓游客愛不釋手。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí),說明敦煌是如何做好新時(shí)代敦煌文化的傳承者和傳播者的。
發(fā)布:2024/9/6 11:0:13
組卷:6
引用:1
難度:0.3
解析
3.
60年來,學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國持續(xù)深入開展,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。
◆永恒豐碑
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”
雷鋒的日記,字里行間,無論是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,還是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,抑或是干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,無不彰顯著雷鋒精神永恒價(jià)值。
(1)習(xí)近平總書記指出,雷鋒精神永不過時(shí)。結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新知識(shí),談?wù)勀愕睦斫狻?br />◆賡續(xù)血脈
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。綿綿用力,久久為功。雷鋒的每件事跡談不上驚天動(dòng)地,但是一件件匯集、一代代傳承,鑄就了精神豐碑。
路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。
(2)結(jié)合材料,選擇一個(gè)哲學(xué)原理,分析說明如何讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。
◆燭照光芒
雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模,“要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,還要不斷闖關(guān)奪隘,需要不斷涌現(xiàn)新的時(shí)代楷模”。
當(dāng)一批又一批雷鋒式的英雄模范涌現(xiàn),“雷鋒”早已不局限于個(gè)人,而是化作一個(gè)群像、一個(gè)符號(hào),匯聚成燭照民族的光芒。
(3)結(jié)合材料,運(yùn)用中國特色社會(huì)主義知識(shí),以“勇?lián)姑?,爭做楷?!睘橹黝}撰寫一篇短評。要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在250字左右。
發(fā)布:2024/9/11 2:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.2
解析
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