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只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學習小組對這個問題進行如下探究。菁優(yōu)網
【信息給予】：鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應。
提出問題1：除氧氣外，是否還有其他物質也能支持燃燒。
【進行試驗一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩通入CO2，鈉劇烈燃燒，產生白煙，燃燒結束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。
【得出結論】二氧化碳
能
能
（“能”或“不能”）支持某些物質燃燒。
【反思評價】點燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會二氧化碳，其目的是
排盡裝置內的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應
排盡裝置內的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應
。
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？
【猜想與假設】黑色顆?？赡苁?!--BA-->
C
C
（用化學式填寫）。
【進行實驗二】：現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
。
【得出結論】實驗二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。
【猜想與假設】某同學對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉   （Ⅱ）氫氧化鈉。你認為猜想
Ⅱ
Ⅱ
（填序號）一定是錯誤的，理由是
反應物Na與CO2中不含氫元素
反應物Na與CO2中不含氫元素
。

【答案】能；排盡裝置內的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應；C；變渾濁；Ⅱ；反應物Na與CO2中不含氫元素
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43引用：5難度：0.3
相似題

  • 1．在小英家的倉庫里，堆放著一袋化肥--碳酸氫銨（NH4HCO3）。過了一個夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所特有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。
    為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味，粉末為什么會消失呢？
    （1）【提出問題】碳酸氫銨粉末消失的原因是什么？
    （2）【猜想】①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。
    （3）【查閱資料】①碳酸氫銨屬于氮肥，不具有升華的性質，說明上述猜想
     
    （填序號）不成立；②氨氣（化學式NH3）具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應：2NO+O═2NO2。
    （4）【實驗操作、現(xiàn)象與結論】
    菁優(yōu)網
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    ①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖甲所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口 產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體 分解產物中有
     

    沒有
     
    ②按如圖乙所示裝置繼續(xù)實驗，直到反應完全 澄清石灰水變渾濁 分解產物中有
     
    （5）【應用】①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論）：
     
    。
    ②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？
     
    。

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：12引用：3難度：0.5

  • 2．在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨（ NH4HCO3）。過了一個夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所特有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。
    為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什么會消失呢？
    【提出問題】碳酸氫銨粉末消失的原因是什么？
    【猜想】①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。
    【查閱資料】①碳酸氫銨屬于氮肥，不具有升華的性質，說明上述猜想
     
     （填序號）不成立；②氨氣（化學式NH3）具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應，其化學方程式為
     
    。
    【實驗操作，現(xiàn)象與結論】
    菁優(yōu)網
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    ①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖一所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口 產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體 分解產物中有
     
    ，沒有
     
    ②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗，直到反應完全 澄清石灰水變渾濁 分解產物中有
     
    【應用】①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論）：
     
    ；
    ②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？
     
    。

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：74引用：6難度：0.6

  • 3．在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨（ NH4HCO3）。過了一個夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。
    為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什么會消失呢？
    （1）【提出問題】碳酸氫銨粉末消失的原因是什么？
    （2）【猜想】①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。
    （3）【查閱資料】①碳酸氫銨屬于氮肥，不具有升華的性質，說明上述猜想
     
     （填序號）不成立；②氨氣（化學式NH3）具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應：2NO+O2═2NO2
    （4）【實驗操作，現(xiàn)象與結論】
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    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    ①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖一所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口 產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體 分解產物中有
     
    ，沒有
     
    ②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗，直到反應完全 澄清石灰水變渾濁 分解產物中有
     
    （5）【應用】①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論）：
     
    ；
    ②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存？
     
    。

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：339引用：6難度：0.5
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