課外閱讀鸚鵡魚(yú)的睡衣       ①地中海生活著一種魚(yú)，它色彩艷麗，脊背是紫紅色的，體側(cè)是玫瑰紅色，胸部和腹部的鰭是淡黃色的，背鰭是灰黃色的，尾部鑲白色的邊，就像鸚鵡那樣漂亮，所以人們叫它鸚鵡魚(yú)。
      ②羅馬人和古希臘人特別器重這種魚(yú)，把它當(dāng)作珍品，這倒不是因?yàn)辂W鵡魚(yú)長(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)互助的精神。據(jù)研究這種魚(yú)的學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果鸚鵡魚(yú)一旦不幸碰上了針鉤，在千鈞一發(fā)之際，它的伙伴會(huì)很快趕來(lái)幫忙，咬斷釣魚(yú)線，從危險(xiǎn)中救出同伴。如果有的鸚鵡魚(yú)被魚(yú)筐圍住了，別的伙伴就會(huì)用牙齒咬住它的尾巴，拼命從筐縫中把它拉出來(lái)。所以，一般的漁民很難捕獲到這種魚(yú)。
      ③雖然鸚鵡魚(yú)能夠互相幫助，一般的危險(xiǎn)奈何不了它們，可是，這并不等于鸚鵡魚(yú)永遠(yuǎn)沒(méi)有危險(xiǎn)。因?yàn)辂W鵡魚(yú)很怕死，所以常常在沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候也憂慮忡忡，它們想，白天遇到危險(xiǎn)了，有同伴來(lái)救助，如果晚上同伴們都睡著了，誰(shuí)來(lái)救自己呢？于是，鸚鵡魚(yú)們想出了一種辦法。它們每天傍晚都會(huì)給自己織一件睡衣穿，這樣便確保了晚上的安全。
      ④它們織睡衣的方法像蠶吐絲作繭似的，從嘴里吐出白色的絲，利用它的腹鰭和尾鰭，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能從頭到尾織成一個(gè)囫圇的殼，這就是它們的睡衣。每天晚上，它們睡在自己編織的睡衣里，確實(shí)能夠防御敵人的侵害，并能安安靜靜地睡一晚?？墒撬鼈兊乃驴椀锰珗?jiān)固了，第二天早晨要費(fèi)很大力氣才能把睡衣弄破，以便從里面鉆出來(lái)。到了晚上，鸚鵡魚(yú)再織一件新的睡衣穿在身上。
      ⑤有時(shí)候，鸚鵡魚(yú)生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出來(lái)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有足夠的力氣鉆破睡衣，這就麻煩了，時(shí)間一長(zhǎng)它必死無(wú)疑。因?yàn)?，鸚鵡魚(yú)從不救助困在睡衣里的同伴，它們會(huì)認(rèn)為同伴還在睡覺(jué)，不便打擾。
      ⑥所以，對(duì)于鸚鵡魚(yú)來(lái)說(shuō)，最大的危險(xiǎn)不是來(lái)自外界的傷害，而是因?yàn)樽骼O自縛的自殘。人類也擁有像鸚鵡魚(yú)相似的一件睡衣，我們從來(lái)不缺乏互相幫助的精神，但卻逃不脫作繭自縛的危險(xiǎn)。
（1）分別找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
①　②   ③
（2）理解下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，體會(huì)說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。
①（它們）經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能從頭到尾織成一個(gè)囫圇的殼。
②第二天早晨要費(fèi)很大力氣才能把睡衣弄破。
（3）對(duì)畫(huà)“        ”的句子理解正確的是
A．鸚鵡魚(yú)最大的危險(xiǎn)不是來(lái)自別的魚(yú)類，而是同伴魚(yú)類的互相嫉妒。
B．因?yàn)槠綍r(shí)鸚鵡魚(yú)受到外界傷害時(shí)，其他鸚鵡魚(yú)會(huì)很快來(lái)解救受困者，而當(dāng)鸚鵡魚(yú)困在睡衣里時(shí)，就會(huì)因得不到同伴的救助而死亡。
C．鸚鵡魚(yú)織的睡袋太結(jié)實(shí)，它們自己有時(shí)候就出不來(lái)，作繭自縛。
（4）概括這篇文章的主要內(nèi)容。
（5）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
A第①自然段先寫(xiě)鸚鵡魚(yú)的全身色彩艷麗，又寫(xiě)身體各個(gè)部位的不同顏色，所以是從整體到局部的說(shuō)明順序，也就是邏輯順序。
B第②自然段采用從結(jié)果到原因，又從原因到結(jié)果的邏輯說(shuō)明順序。
C第①自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法是下定義，第⑤自然段運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。
（6）你是如何理解短文最后一句話的？結(jié)合實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。

【考點(diǎn)】說(shuō)明文．

【答案】色彩艷麗；團(tuán)結(jié)互助；很怕死；B；√；√；√