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模仿第Ⅳ題描述自己的家譜,介紹自己的家人.
【考點】記敘文;人物介紹
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/18 2:0:8組卷:55引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.The Great Change(s) I've Ever Made 提示:我們的每一次變化都見證著我們的成長。不論何時何地,總有某個人、某件事、某樣東西……或大或小,或多或少的改變了你的觀念、你的態(tài)度、你的生活。請你選擇讓你變化最大的一到兩個方面,以"The Great Change(s) I've Ever Made"為題,寫一篇英語短文進行重點描述。
    要求:
    (1)語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔,詞數(shù)不少于60個;
    (2)文中不得使用真實姓名、校名,否則以零分計;
    (3)請將短文寫在答題卡上,寫在本試題卷上無效。
    _____________
    發(fā)布:2024/9/20 9:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.在剛剛結(jié)束的師大一中運動會中,你所在的班級獲得了總分第一名的好成績。請從以下詞匯中選取你需要的,并使用其正確形式補全以下思維導圖。根據(jù)自己完成的思維導圖說說老師、同學、運動員們分別為這次獲勝做了什么。以及你的感受和所獲得的啟示。
    helpful,creative,active,talented,hard-working,successful,friendly,serious
    the (1)
    teachers…
    菁優(yōu)網(wǎng) the (2)
    classmates …
    the(3)
    players…
    要求:
       (1)寫作內(nèi)容需包含以上所有內(nèi)容。
       (2)對老師,同學,運動員的描述至少各有兩個。
       (3)分別講述老師,同學,運動員為班級所做的事。
       (4)個人感受和啟示分別至少寫一點。
       (5)可用提示詞:train v.訓練,cheer for為某人加油,think of想出
       (6)不得超過100詞。

    _______________________
    發(fā)布:2024/9/20 4:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.在你生活學習過程中,一定有激勵你、讓你改變的人或事,請你根據(jù)提示寫一篇短文,談一談因為這個人或事帶給你的變化以及你的想法。不少于80詞。
    要求:
    (1)這個人的基本情況或這件事發(fā)生的過程;
    (2)這個人或事帶給你的變化;
    (3)你的想法以及今后的打算。
    __________________________________________________________________________________________
    發(fā)布:2024/9/20 1:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
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