1．“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”實驗。
（1）當彈簧測力計水平向右拉著木塊做 運動時，根據(jù) 知識，木塊所受滑動摩擦力的大小 彈簧測力計拉力的大?。?br />（2）圖甲所示木塊所受的滑動摩擦力為 N，摩擦力的方向向 （選填“左”或“右”）。若增大拉力使木塊加速運動，則木塊所受的摩擦力 （選填“變大”“變小”“不變”）；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)很難保持木塊做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。于是重新設計實驗如圖丁所示，固定彈簧測力計，通過拉動下面的長木板進行實驗，無論怎么拉動長木板，木塊相對于桌面都處于 狀態(tài)（填“勻速直線運動”或“靜止”）。改進裝置后 控制物體做勻速直線運動。（填“不需要”或“要”）

2．如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。

（1）如圖甲，畫出木塊受到重力的示意圖；
（2）圖甲中，將木板固定水平拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等；圖乙中，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等。（一定/不一定）
（3）如圖丙中，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，測力計A的示數(shù)為4.0N，測力計B的示數(shù)為2.5N，木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。若增大拉力，當A的示數(shù)為4.8N時，B的示數(shù)為 N。

3．如圖，用同一木塊“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。

（1）實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊A，使木塊A沿水平方向做 運動，可得出木塊A與接觸面之間的滑動摩擦力大??；小張同學用正確的方法拉動木塊A，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。
（2）在圖甲中，若他把拉力變?yōu)?.8N，則木塊A所受的滑動摩擦力為 N；
（3）比較甲、乙兩次實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面的 有關；
（4）比較乙、丙兩次實驗可知，滑動摩擦力的大小與 有關。