1．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，根據(jù)初中已學(xué)過的有關(guān)酸、堿、鹽的知識，對稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉三種溶液混合后溶質(zhì)的成分進行探究。
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？
【查閱資料】Na₂SO₄溶液和BaCl₂溶液呈中性
【猜想假設(shè)】
猜想1：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有Na₂SO₄
猜想2：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有Na₂SO₄、Na₂CO₃和NaOH
猜想3：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有Na₂SO₄、Na₂CO₃
猜想4：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有Na₂SO₄、H₂SO₄
【實驗探究】小組同學(xué)取反應(yīng)后溶液少量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，觀察到溶液顏色變紅。
【交流討論】同學(xué)們認為，猜想 （填數(shù)字）一定是錯誤的，理由是 。
【繼續(xù)探究】為驗證剩余猜想中哪一種是正確的，設(shè)計實驗：

實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論

2．在化學(xué)分組實驗課上，某實驗小組的同學(xué)根據(jù)課本實驗探究8-4，對“純堿的化學(xué)性質(zhì)“進行探究如下：

（1）A試管的現(xiàn)象 ，Na₂CO₃溶液呈堿性；
（2）C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將D試管中濾去沉淀的廢液與B試管中的廢液倒入同一潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液缸中有氣泡產(chǎn)生，沒有沉淀生成。為了處理廢液，同學(xué)們對混合后廢液中的溶質(zhì)成分進一步探究：
【提出問題】混合后廢液中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：Na₂SO₄、NaCl
猜想二：Na₂SO₄、H₂SO₄、NaCl
猜想三：
【實驗驗證】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取適量的鋅粉放入試管中，向 試管中加入混合后的廢液。		猜想二不成立
取適量的混合后溶液于試管 中，向試管中滴加   。	有氣泡產(chǎn)生	猜想三成立

【拓展提升】某些鹽除與某些酸、堿、鹽發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，在溶液中還可以與 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

3．乙醇是一種純凈物，俗稱酒精，可用作燃料?；瘜W(xué)興趣小組對乙醇的元素組成進行探究。
【查閱資料】
①工業(yè)酒精是酒精燈的燃料，含有水分（假設(shè)本實驗所用工業(yè)酒精不含其它雜質(zhì)）；
②酒精燈燈芯的主要成分是天然纖維素，化學(xué)式為（C₆H₁₀O₅）_n；
③在1個標(biāo)準大氣壓下，酒精的沸點為78.50℃。

【探究一】實驗裝置如圖1所示。
ⅰ.在酒精燈（內(nèi)裝工業(yè)酒精）火焰上方罩一個干冷燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁迅速出現(xiàn)白霧；
ⅱ.迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入澄清石灰水，振蕩，觀察澄清石灰水是否變渾濁。
（1）步驟ⅱ的實驗?zāi)康氖?。
【探究二】甲同學(xué)根據(jù)步驟ⅰ中的現(xiàn)象推斷燃燒產(chǎn)物中有H₂O，從而得出乙醇含有氫元素的結(jié)論，乙同學(xué)認為甲同學(xué)的推斷不嚴密。乙同學(xué)將步驟ⅰ實驗進行改進（見圖2），實驗步驟如下：
i.檢查裝置氣密性；
ⅱ.將裝有乙醇的燃燒匙放在酒精燈火焰上點燃，伸入錐形瓶中，塞緊瓶塞；
ⅲ.待火焰熄滅后，將澄清石灰水注入錐形瓶中，振蕩。
（2）檢查圖2實驗裝置氣密性的方法是：。
（3）與“探究一”步驟ⅰ相比，“探究二”避免了哪些因素對檢驗乙醇中氫元素的干擾：①；
②。
（4）實驗時觀察到錐形瓶壁上有小液滴生成。丙同學(xué)認為根據(jù)此現(xiàn)象仍無法得出乙醇含有氫元素的結(jié)論。丙同學(xué)的理由是 。
【探究三】實驗小組同學(xué)用濕度傳感器和二氧化碳傳感器檢測乙醇燃燒產(chǎn)物（實驗裝置見圖3）。用數(shù)據(jù)采集器檢測到乙醇燃燒過程中，容器內(nèi)二氧化碳濃度和相對濕度隨時間的變化曲線如圖4﹣1和圖4﹣2所示。

（5）丁同學(xué)認為依據(jù)圖4﹣1圖4﹣2可以推斷出乙醇中含碳、氫元素，結(jié)合曲線圖說明丁同學(xué)判斷的證據(jù)是 。
（6）假設(shè)乙醇在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。經(jīng)測定，4.6g乙醇完全反應(yīng)生成8.8g二氧化碳和5.4g水，請通過計算判斷：①乙醇中是否含有氧元素；②乙醇中碳、氫原子個數(shù)比。（寫出計算過程）