12月4日是國家憲法日，某班同學(xué)開展“憲法在我心中”系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)一：憲法誦讀
（1）以下是《中華人民共和國憲法》目錄及部分內(nèi)容。請分別將空白處補(bǔ)充完整。

目錄 序言 第一章 總綱 第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第三章 國家機(jī)構(gòu) 國家機(jī)構(gòu) 第四章國旗、國歌、國徽、首都

第一條 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。 社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會主義制度。 第二條 中華人民共和國的一切權(quán)力屬于 人民 人民 。 人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。 ……

活動(dòng)二：模擬憲法宣誓

“我宣誓： 忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲中華人民共和國法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！”

模擬憲法宣誓活動(dòng)后，同學(xué)們交流對宣誓誓詞的理解，小李同學(xué)產(chǎn)生了這樣的疑惑：誓詞里寫到維護(hù)憲法權(quán)威，為什么要維護(hù)憲法權(quán)威呢？
（2）請你為小明同學(xué)答疑解惑。
活動(dòng)三：贈(zèng)送憲法
在這一環(huán)節(jié)活動(dòng)中，老師向同學(xué)們贈(zèng)送了《中華人民共和國憲法》。
（3）“手捧憲法，心中有法，一生相伴，憲法同行”。請圍繞“增強(qiáng)憲法意識”發(fā)出2條倡議。