菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年山東省濟南市高新區(qū)中考物理模擬試卷
>
試題詳情
盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)。如圖線條中,可能是α粒子在該實驗中的運動軌跡,其中最能說明原子核帶正電且質(zhì)量較大的是( )
A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d
【考點】
原子的核式模型
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:199
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
最先提出原子行星模型理論的科學(xué)家是( ?。?/h2>
A.德謨克里特
B.湯姆遜
C.盧瑟福
D.牛頓
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:168
引用:1
難度:0.8
解析
2.
人類對原子結(jié)構(gòu)的認識永無止境。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今發(fā)現(xiàn)這些觀點均是
(填“正確”或“錯誤”)的。
(2)盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”。如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過程是一個
。
A.建立模型的過程 B.得出結(jié)論的過程
C.提出問題的過程 D.驗證證據(jù)的過程
(3)盧瑟福在α散射實驗中(α粒子帶正電荷),斷定原子中的絕大部分空間是空的,他的依據(jù)是:
。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:408
引用:3
難度:0.5
解析
3.
圖中是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。由圖可知:電子的發(fā)現(xiàn)說明
是可分的;質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)說明
是可分的;夸克的發(fā)現(xiàn)說明
是可分的。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:42
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正