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天富課堂第三課10月12日在中國空間站開講,天宮授課需要協(xié)調(diào)各個崗位,保證“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測控站密切配合。同時,還需宇航員們精選課程與教具,為廣大青少年帶去最好的“課堂體驗”,激發(fā)廣大青少年探索宇宙奧秘的熱情。材料表明(  )
①整體統(tǒng)率部分,整體功能大于部分功能
②部分的功能及其變化會影響整體的功能
③一旦離開整體,部分就不成其為部分
④要樹立全局觀念,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.5
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  • 1.2019年2月18日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,發(fā)揮香港-深圳、廣州-佛山、澳門-珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國際合作。這一規(guī)劃反映的辯證法道理有( ?。?br />①合理利用部分之間的聯(lián)系,推動整體發(fā)展
    ②立足于事物的整體,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)
    ③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對事物發(fā)展的決定性作用
    ④強(qiáng)調(diào)各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,要發(fā)揮香港--深圳、廣州--佛山、澳門--珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國際合作。材料體現(xiàn)了( ?。?br />①合理利用部分之間的聯(lián)系能夠推動整體發(fā)展
    ②強(qiáng)化各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體
    ③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對事物發(fā)展的決定性作用
    ④優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),實現(xiàn)整體功能最大化

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:15引用:2難度:0.5
  • 3.《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,發(fā)揮香港-深圳、廣州-佛山、澳門-珠海強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的引領(lǐng)帶動作用,深化港深、澳珠合作,加快廣佛同城化建設(shè),提升整體實力和全球影響力,引領(lǐng)粵港澳大灣區(qū)深度參與國際合作。這一規(guī)劃反映的辯證法道理有( ?。?br />①強(qiáng)化各部分的作用,用關(guān)鍵部分的發(fā)展統(tǒng)率整體
    ②合理利用部分之間的聯(lián)系,推動整體發(fā)展
    ③重視外部聯(lián)系,發(fā)揮其對事物發(fā)展的決定性作用
    ④優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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