友誼與成長(zhǎng)同行
材料一：如果說(shuō)人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動(dòng)你前進(jìn)的風(fēng)；如果說(shuō)人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果說(shuō)人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。
（1）隨著年齡的增長(zhǎng)我們的交往發(fā)生了什么變化？
（2）朋友對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么重要意義？
材料二：李軍原來(lái)是一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。后來(lái)，李軍開(kāi)始盲目“追星”，還染黃頭發(fā)，上網(wǎng)吧，與所謂的“朋友”一起玩牌賭博。許多同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了他。由于好奇，他又染上了毒品，最終受到了法律的處罰。
（3）李軍的經(jīng)歷對(duì)我們?cè)诮挥逊矫嬗心男﹩⑹荆?br />材料三：①七年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)困難的小高在小李的幫助下期末考試前進(jìn)了十幾個(gè)名次，同時(shí)小高也把自己吹葫蘆絲的技藝教給了小李，他們的友誼更加深厚了。
②意大利著名作家莫拉維亞說(shuō)過(guò)：“友誼不是偶然的選擇，而是志同道合的結(jié)果。”
（4）①和②分別體現(xiàn)了友誼的哪種特質(zhì)？
材料四：田均與李鋒都是住校生，兩人是好朋友。一天上晚自習(xí)的時(shí)候，田均悄悄找到李鋒，告訴他自己下晚自習(xí)后要去游戲廳玩一會(huì)，如果值周老師查到的話，就說(shuō)他出去上廁所了，幫他一次完事后會(huì)請(qǐng)李鋒吃飯。下晚自習(xí)后，值周老師向李鋒詢問(wèn)田均的去向。
（5）面對(duì)值周老師的詢問(wèn)李鋒的正確做法是什么？為什么？

【考點(diǎn)】友誼的力量；友誼的特質(zhì)；交往與溝通的含義及重要性；交友的原則．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容