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請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)材料和用具,探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,一定數(shù)量的活蚯蚓、硬紙板、玻璃板。
提出問(wèn)題:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
(1)作出假設(shè):
蚯蚓在硬紙板(或玻璃板)表面爬得快
蚯蚓在硬紙板(或玻璃板)表面爬得快
。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:取兩條同樣的蚯蚓,分別放在
硬紙板
硬紙板
玻璃板
玻璃板
上,觀察其運(yùn)動(dòng)速度。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:重復(fù)做三次實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
爬行速度/(cm/min) 平均速度(cm/min)
第一次 第二次 第三次
硬紙板 8 10 6 8
玻璃板 2 4 3 3
(3)得出結(jié)論:對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果,蚯蚓在
硬紙板
硬紙板
上爬得快。
(4)實(shí)驗(yàn)分析:蚯蚓通過(guò)肌肉和
剛毛
剛毛
配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
(5)選用長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的兩條蚯蚓目的是
控制單一變量
控制單一變量
。

【答案】蚯蚓在硬紙板(或玻璃板)表面爬得快;硬紙板;玻璃板;硬紙板;剛毛;控制單一變量
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/25 3:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某同學(xué)在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3
  • 2.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu):身體由許多
     
    構(gòu)成,靠近前端的幾節(jié)顏色較淺而且光滑,像一個(gè)粗大的指環(huán),叫做
     
    .用手輕摸蚯蚓腹面,有一種粗糙不平的感覺(jué),這種結(jié)構(gòu)叫
     

    (2)蚯蚓的生活習(xí)性:生活在富含腐殖質(zhì)的
     
    土壤中,晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根為食.
    (3)蚯蚓的呼吸:無(wú)專門的呼吸器官,呼吸是通過(guò)濕潤(rùn)的
     
    來(lái)完成的.
    (4)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑玻璃板上運(yùn)動(dòng)得
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
  • 3.觀察蚯蚓
    在濕潤(rùn)的草地上、花盆中,有時(shí)會(huì)見(jiàn)到蚯蚓。在夏季的雨后,蚯蚓甚至?xí)赖酱篑R路上。某生物興趣小組的同學(xué)們?cè)谏锢蠋煹闹笇?dǎo)下,在校園里樹(shù)下潮濕的泥土中,采集了一些蚯蚓,他們制作了飼養(yǎng)蚯蚓的裝置(如甲圖),將挖到的蚯蚓進(jìn)行飼養(yǎng)并認(rèn)真觀察。請(qǐng)你和他們一起觀察蚯蚓并回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)蚯蚓的生活習(xí)性,在以上飼養(yǎng)蚯蚓的裝置中,添加的“培養(yǎng)土”和“飼料”應(yīng)該分別是
     
    (填選項(xiàng)號(hào))
    A.干燥的培養(yǎng)土,活昆蟲(chóng)
    B.潮濕的培養(yǎng)土,新鮮的菜葉
    C.潮濕的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
    D.浸透水的培養(yǎng)土,腐爛的菜葉
    (2)甲圖裝置中,把紗布換成塑料膜行嗎?
     
    。為什么?
     

    (3)蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng),一伸一縮地蠕動(dòng)著前行,哪邊是它的前端呢?觀察乙圖,你認(rèn)為
     
    端是前端,理由是
     
    。
    (4)蚯蚓蠕動(dòng)前行時(shí),腹面朝下,用手指
     
    (選填:從前向后、從后向前)觸摸蚯蚓的身體,會(huì)感覺(jué)到
     
    (選填:腹面、背面)比較粗糙,這是觸摸到了它的
     
    ,該結(jié)構(gòu)配合其體壁內(nèi)肌肉的收縮,實(shí)現(xiàn)蠕動(dòng)。
    (5)通過(guò)觸摸蚯蚓的身體,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的體表是濕潤(rùn)的,這與它的呼吸有關(guān),因此在觀察蚯蚓時(shí),為了保證蚯蚓的正常呼吸,使其少受傷害,應(yīng)采取的操作是
     
    。
    (6)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們討論如何處理飼養(yǎng)裝置中的蚯蚓和培養(yǎng)土。有同學(xué)提出將它們都扔進(jìn)垃圾箱即可,這種處理方法沒(méi)有得到大家的同意,請(qǐng)你提出一種更合理的處理方法:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
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