如圖是關(guān)于植物的生理活動及相關(guān)實驗的圖解。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程。圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關(guān)系。圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中植物在白天進(jìn)行的生理活動有

ABC

ABC

（填字母），植物吸收的水分絕大部分通過圖一中的

B

B

（填字母）散失到環(huán)境中。
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中

A

A

（填字母）的效率。
（3）當(dāng)圖二中光照強度在

N

N

（填字母）點之后，小麥內(nèi)的有機物開始積累，這是因為光合作用制造的有機物

大于

大于

（填“等于”“大于”或“小于”）呼吸作用消耗的有機物。
（4）請將圖三中的實驗步驟正確排序：

②①④③

②①④③

（填序號）。