試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
閱讀材料,完成下列要求。
材料一  1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是近代世界“民族主義”的開端。法國(guó)大革命第一次提出“自由”“平等”“博愛”三大口號(hào),并發(fā)表了《人權(quán)宣言》。法國(guó)大革命后,民族自治、民族統(tǒng)一、民族個(gè)性等公民觀念在歐洲得到傳播和強(qiáng)化,以公民權(quán)和人權(quán)的理念取代了傳統(tǒng)封建王國(guó)的效忠、等級(jí)觀念,建立了“民主”的“民族—國(guó)家”。
由此,“民族主義”在歐洲乃至世界范圍內(nèi)擴(kuò)散、嬗變,形成后來幾百年的民族主義浪潮,建立了許多“民族一國(guó)家”,推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。
——摘編自球權(quán)《近代“民族主義”理論與實(shí)踐探析》
材料二  晚清以來一百多年間,中國(guó)始終呈亂象,似乎沒有什么思想觀念可以一以貫之。各種思想呈現(xiàn)出一種“你方唱罷我登場(chǎng)”的流動(dòng)局面,可謂名副其實(shí)的“思潮”:潮過即落。但若仔細(xì)制析各類思潮,仍能看出背后一條線,雖不十分明顯,卻不絕如縷貫穿其間。這條線正是民族主義。如果將晚清以來各種激進(jìn)與保守、改良與革命的思潮條分縷析,都可以發(fā)現(xiàn)其所包含的民族主義關(guān)懷,故都可視為民族主義的不同表現(xiàn)形式。
——摘編自羅厚立《從思想史視角看近代中國(guó)民族主義》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代西方“民族主義”的內(nèi)容并舉例說明其在不同地區(qū)的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納近代中國(guó)民族主義發(fā)展的歷史條件及其特點(diǎn)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.實(shí)行民族區(qū)域自治制度的前提和基礎(chǔ)是尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)文化。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    發(fā)布:2024/9/3 2:0:8組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.《中國(guó)的民主》白皮書指出,實(shí)行民族區(qū)域自治,從制度和政策層面保障了少數(shù)民族公民享有平等自由權(quán)利以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利。下列關(guān)于民族區(qū)域自治制度認(rèn)識(shí)不正確的是( ?。?br />①自治機(jī)關(guān)包括人大、政府、人民法院和檢察院
    ②民族區(qū)域自治制度以國(guó)家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)
    ③民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度
    ④將國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和民族區(qū)域自治有機(jī)結(jié)合
    發(fā)布:2024/8/30 5:0:8組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.今年是西藏和平解放70周年,也是西藏自治區(qū)成立56周年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,西藏發(fā)生了翻天覆地的變化、短短幾十年,雪域高原的面貌日新月異,西藏人民的生活蒸蒸日上。從和平解放前沒有一條公路,到如今鐵路、航空、公路四通八達(dá);從沒有一所現(xiàn)代意義上的學(xué)校,到在全國(guó)率先實(shí)行15年公費(fèi)教育……
    1965年,西藏自治區(qū)成立,民族區(qū)域自治制度在西藏全面實(shí)施。經(jīng)過幾十年探索實(shí)踐,西藏各民族人民構(gòu)建起平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。西藏自古以來就有各民族交往交流交融的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在西藏和平解放之初,就有大批各族各界人士到其他省市參觀考察。改革開放后,各民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流更加緊密,中華民族共同體意識(shí)更加牢固。每年在國(guó)慶節(jié)、西藏和平解放、“民族團(tuán)結(jié)月”等節(jié)慶節(jié)點(diǎn),大力開展中國(guó)夢(mèng)主題教育、愛國(guó)主義教育,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。每年約有10%以上的西藏籍大學(xué)生選擇區(qū)外就業(yè),同時(shí),鼓勵(lì)其他省市人員在藏求學(xué)投資興業(yè)。西藏積極打造各民族互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,大力促進(jìn)公共服務(wù)均等化,保障城市和散居地區(qū)少數(shù)民族合法權(quán)益,尊重他們?cè)诠?jié)慶、飲食、喪葬等方面的風(fēng)俗習(xí)慣。
    結(jié)合材料,說明西藏是如何通過民族區(qū)域自治使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的。
    發(fā)布:2024/9/6 6:0:10組卷:4引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正