1．某中學八年級（1）班同學開展了以“與法同行，做守法公民”為主題的探究活動。收集資料如下，請你參與。
【善用法律】

小敏通過某一直播帶貨平臺買了一盒化妝品，結果使用后皮膚過敏。找商家退貨退款，但被商家拒絕。

?（1）請你告訴小敏可以通過哪些方式來維權？
【案例解讀】

小黃，男，17歲，高中生，經常和社會青年玩。一天，小黃結識社會青年小曾。小曾提議去偷摩托車，小黃答應了。當天晚上，小黃和小曾一起偷了兩輛摩托車。經鑒定，兩輛摩托車共計3280元。后小黃因該行為被法院判處有期徒刑8個月，緩刑1年，并處罰金人民幣3000元。小曾也被法院判處有期徒刑10個月。

（2）運用所學知識，分析小黃和小曾的行為屬于哪類違法行為？請你寫出判斷依據(jù)。
【知法守法】增強青少年的法治觀念，預防青少年違法犯罪是平安中國建設的一項源頭性、基礎性工作，關系億萬家庭的幸福安寧、社會和諧和國家長治久安。刑法修正案（十一），對刑事責任年齡相關規(guī)定作出調整，其中規(guī)定，已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節(jié)惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。
（3）為增強青少年的法治觀念，小洪寫了一份預防青少年違法犯罪的倡議書，請你幫他完成。

倡議書 事前的預防，永遠好過事后的懲治。預防青少年違法犯罪問題，在現(xiàn)實中需要全社會共筑防線，青少年自身更要有所防范。為此，我們青少年需要：                                                                                               倡議人：小洪                                                                                             2022年10月20日

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2．同樣的維權，不同的結果。
案例一：王女士買了一雙皮鞋出現(xiàn)質量問題。她到鞋店找店主陳某協(xié)商解決該問題，雙方未能達成一致。于是，王女士發(fā)布“陳某欠別人的錢不還”的虛假視頻，致使陳某遭受網(wǎng)絡抨擊，王女士因此被當?shù)毓矙C關依法行政拘留5日。
案例二：李先生花1.7萬元在某服裝店購買了兩個名牌包，事后發(fā)現(xiàn)不是正品。李先生將該服裝店告上了法庭，要求退款并索要三倍賠償。經區(qū)法院一審審理，判決被告某服裝店退款并支付原告李先生賠償金5.1萬元，二審維持原判。
結合以上案例，思考為什么“同樣的維權”會有“不同的結果”。

3．李某在銷售人員的推銷下，以三千元價格購買了某健身房的個人會員卡。沒過幾天，當李某打算使用該卡時，卻被健身房教練告知因老板拖欠工資該健身房一直處于停業(yè)狀態(tài)。對此，可以建議李某（　?。?/div>