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重慶縉云山山火發(fā)生后,一群00后的“摩托騎士”自發(fā)前往滅火前線運送物資,用“重慶崽兒不虛場合”的無畏擔當筑起一道“防火墻”,用實際行動譜寫青春最美的華章。這給我們的啟示是(  )
①努力增長才干,全面提高個人素質(zhì)
②擁有幸福人生,需要積極投身社會實踐
③人的真正價值在于對社會的責任與貢獻
④將維護個人利益作為奮斗的出發(fā)點

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:11引用:3難度:0.5
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  • 1.“在驚濤駭浪的孤島,他埋下頭,甘心做沉默的砥柱:在一窮二白的年代,他挺起胸膛,成為國家最大的財富。他的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量?!彼褪谦@得共和國勛章的中國核潛艇之父黃旭華。黃院士的事跡告訴我們(  )
    ①人的價值主要在于對社會的責任與貢獻
    ②人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者
    ③社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提
    ④正確的價值判斷要以正確的價值選擇為基礎

    發(fā)布:2024/9/23 12:0:8組卷:2引用:7難度:0.7
  • 2.袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系,為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻。2019年9月,袁隆平被授予“共和國勛章”。由此可見( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/10 7:0:3組卷:17引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    以德樹人,培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的勞動習慣成為中國教育的一個大問題。中國的孩子很多在家是小皇帝,在外以自我為中心。為了解決這一問題,家庭、學校、社會都在改進教育方式,加強對孩子的教育培養(yǎng)。某小學堅持以德樹人和德智體美勞“五育并舉”,踐行社會主義核心價值觀,以“學會生活,學會關心”為主題,家庭、學校、社會緊密配合,制定勞動教育和感恩教育方案。按不同年級、不同年齡提出要求,開展多種形式的實踐活動:小學一年級拒絕別人喂飯,二年級拒絕別人穿衣,自己洗襪子,每天做15分鐘以上家務;針對高年級,學校開設烹飪、整理收納、使用家電、種菜養(yǎng)禽等課程。每個同學需要記住父母的生日,并在其生日時,能主動表達感恩之情。養(yǎng)成節(jié)約糧食、勤儉節(jié)約的生活習慣。該校通過多年來的教育實踐活動,學生的思想面貌和行為習慣發(fā)生了很大變化。
    (1)請運用實現(xiàn)人生的價值的有關知識,說明該小學的做法對孩子成長所產(chǎn)生的積極影響。
    (2)結(jié)合材料,運用科學思維的特征的有關知識,分析該小學開展學生勞動教育和感恩教育的科學性。
    (3)“湘繡、湘瓷、湘茶、湘菜、湘戲是湖湘文化的品牌,請你從中任選一個品牌,運用文化的有關知識,設計一個把湖湘文化品牌推廣出去的方案。要求:①圍繞主題,自擬標題;②論證充分,邏輯清晰;③學科術語使用規(guī)范;④字數(shù)在200字左右

    發(fā)布:2024/9/14 21:0:8組卷:3引用:2難度:0.5
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