閱讀材料,完成下列要求。
材料一:中國古代通用語推廣大事記(部分)
時期 |
大事記 |
春秋 |
朝、聘、令、盟等正式場合及賦詩作文,一般都使用雅言。 |
秦漢 |
以原秦晉方音為基礎形成“通語”,以隸書為通用文字,編纂了一大批推行通用語言文字的字典辭書。規(guī)定學童必須能夠背誦、講解和書寫八種字體九千字方能為吏。 |
北魏 |
孝文帝曾強力推行“通語”。魏書文帝本紀太和十九年六月已亥公元年,詔不得以北俗之語,言于朝廷,若有違者,免所居官。 |
隋唐 |
頒布《切韻》為官韻。在科場上必須遵守其音韻標準。 |
宋 |
主要把《廣韻》、《集韻》、《禮部韻略》作為官韻。 |
元 |
規(guī)定學校要教學“天下通語”。學生學習標準漢語不力要挨板子。 |
明清 |
頒行“參考中原雅音”編訂的《洪武正韻》。設正音書院,教授南方的官員和讀書人標準“官話”。 |
——據孫海娜《我國國家通用語》材料二:1500多年前,盎格魯撤克遜民族憑借北歐日耳受民族勇猛頑強的“海盜精神”搶占不列顛島,在16世紀以后短短的兩百年中就創(chuàng)造出獨具英國民族特色的先進語言文化。此后,英語在英美兩個西方強國的推動下,越來越成為國際交流的通用語言。20世紀后期,為了占領國際貿易市場和旅游市場,國際競爭越來越激烈,英語成為各國推銷本國商品的有力武器,各國公司紛紛用英語為自己的商品在國際媒體上做廣告,千方百計為自己爭奪客戶?,F代英語所扮演的世界通用語言角色在國際事務各個領域普遍得到認可。
——摘編自《英語的全球化及其對世界的影響》北京大學出版社材料三:今天,世界比以往更加期待了解真實立體全面的中國。習近平總書記在黨的二十大報告中強調:“深化文明交流互鑒,推動中華文化更好走向世界?!币晕幕耍苣Y心靈;以藝通心,更易溝通世界。增強中華文明傳播力影響力,必須加快構建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象。
——摘編自人民網(1)根據材料一并結合所學知識,指出中國古代推廣通用語采取的措施。
(2)根據材料二并結合所學知識,概述英語能夠發(fā)展成為世界通用語的歷史原因。
(3)根據材料并結合所學知識,說明當代中華文化走向世界的有利條件。