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讀下面一段話,完成練習(xí)。
那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大,一展眼只剩一點黑星兒,一會兒就不見了。
(1)“飄飄飖飖”是什么意思?它的近義詞有哪些?把這個詞語換成別的近義詞好不好?
文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。
文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。

(2)“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么?風(fēng)箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”?
“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。
“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。

(3)這段話中描寫時間變化的詞語有哪些?從這些表示時間變化的詞語中你了解到了什么?
有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。
有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。

(4)談?wù)勛约簩渥拥捏w會。
寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。

【考點】語段閱讀
【答案】文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。;“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),看到的形狀很快發(fā)生了變化,變小、變模糊了。;有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。;寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程,抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動具體,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    月亮走,我也走      晚上,一群孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。
          丁丁邊跑邊望著月亮說:“哈,月亮在跟我走呢!”
          于是,孩子們不再做游戲了,都抬起頭,看著月亮,說:“月亮也跟我走呢!”
    “跟我走呢!”
          為什么月亮?xí)拔摇弊吣??因為月亮掛在天上,離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而且沒有東西擋著。所以,你走到哪兒都能看到。
    (1)短文一共有
     
    個自然段,第5自然段共有
     
    句話。
    (2)晚上,一群孩子在玩什么游戲呢?
     
    (填序號)
    ①老鷹捉小雞。
    ②捉迷藏。
    ③捉敵人。
    (3)照樣子,寫詞語。
    例:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
     
     

    (4)為什么月亮?xí)拔摇弊吣兀?br />
     

    發(fā)布:2024/11/18 6:0:1組卷:28引用:1難度:0.4
  • 2.(《雷雨》)雷雨后。
          雨停了。太陽
     
    了。一條彩虹掛在天空。蟬
     
    。蜘蛛又
     
    。池塘里水滿了,青蛙也
     
    。
    ①把這段話補(bǔ)充完整。
    ②這段話描寫的雨后的景物有:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/18 0:30:5組卷:120引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的短文,并完成有關(guān)問題。
          時間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
          許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。
    “喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。
    “真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
          捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
    “多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的?!?br />“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了?!?br />
          人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。
    (1)選擇:讀畫“      ”的句子,結(jié)合全文想一想,陶罐為什么能這樣對待鐵罐?
     

    A.陶罐過于健忘
    B.陶罐胸懷寬廣
    C.陶罐沒有骨氣
    (2)判斷:鐵罐為什么連影子也沒有了?在正確答案后打“√”,錯的后打“×”。
    ①鐵罐自知自己沒有價值,不想出來了。
     

    ②鐵罐最終被侵蝕、氧化、分解了。
     

    ③鐵罐看到人們發(fā)現(xiàn)陶罐,就躲起來了。
     

    (3)想一想:陶罐的價值在哪里?
     

    發(fā)布:2024/11/18 8:30:1組卷:28引用:2難度:0.6
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