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補寫出下列句子中空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中,從言談、動作、神態(tài)可以看出四個學生不同的性格特點。子路的性格直率,從“
子路率爾而對曰
子路率爾而對曰
”一句可以看出;冉有比較謙虛,從他述志時說自己尚有不足“
如其禮樂
如其禮樂
以俟君子
以俟君子
”中可以看出;公西華更為謙虛,從呼應冉有表示自己愿意學習的兩句話“
非曰能之
非曰能之
愿學焉
愿學焉
”可以看出。
(2)大同世界、太平盛世是孔子的社會理想,也是儒家宣揚的理想社會。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》篇里對大同世界的描寫是:“莫春者,
春服既成
春服既成
,
冠者五六人
冠者五六人
,
童子六七人
童子六七人
,
浴乎沂
浴乎沂
風乎舞雩
風乎舞雩
,
詠而歸
詠而歸
。”

【考點】名篇名句默寫
【答案】子路率爾而對曰;如其禮樂;以俟君子;非曰能之;愿學焉;春服既成;冠者五六人;童子六七人;浴乎沂;風乎舞雩;詠而歸
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.回目是章回小說內容的概括,許多古文內容也可以借用回目來概括。請你依據(jù)所供古文名篇內容補寫回目,選做兩空。
    (1)《項脊軒志》:“一株枇杷飽含伉儷兩廂愛,
     

    (2)《燭之武退秦師》:“三寸巧舌力挽狂瀾紓國難,
     

    (3)《鴻門宴》:“剛愎自用項羽失良機,
     

    發(fā)布:2024/11/15 8:1:6組卷:14引用:6難度:0.8
  • 2.補寫出下列句子空缺部分。
    (1)杜甫《登高》中由高到低,動靜結合,寫詩人所見所聞,渲染秋江景物特點的句子是:
     
     
    。
    (2)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,“
     
    ”句,寫的是周瑜的儒將裝束;“
     
    ”句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。
    (3)辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》“
     
     
    ”描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象,意在指出人們早已忘卻亡國的恥辱。

    發(fā)布:2024/11/15 4:0:1組卷:203引用:7難度:0.9
  • 3.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,在曾皙的追問下,孔子說出了哂笑子路的原因,即“
     
    ,
     
    ”。
    (2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,面對孔子的提問,子路急忙回答道:“千乘之國,
     
    ,加之以師旅,
     
    ;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?br />(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,子路認為一個有一千輛兵車的諸侯國正遭受內憂外患,經過他三年的治理,達到“
     
    ,
     
    ”的結果。

    發(fā)布:2024/11/15 2:0:1組卷:3引用:2難度:0.9
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