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菁優(yōu)網某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗:剛開始實驗時右管內觀察到的實驗現象是(1)
溶液由無色變?yōu)榧t色
溶液由無色變?yōu)榧t色
,然后,小組同學充分振蕩U形玻璃管,得到無色溶液,同學們對實驗后所得的溶液成分產生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。
【提出問題】溶液中含有哪些溶質(酚酞除外)?
于是,同學們做出如下猜想。
【猜想與假設】
小蒸的猜想:NaCl
小紅的猜想:(2)
NaCl、HCl
NaCl、HCl

小美的猜想:NaCl、NaOH
【探究與交流】上述猜想中,不合理的是(3)
小美
小美
的猜想。你判斷的理由是(4)
振蕩后溶液變?yōu)闊o色,說明溶液不顯堿性,說明不含NaOH
振蕩后溶液變?yōu)闊o色,說明溶液不顯堿性,說明不含NaOH
。
【活動與探究】小紅同學為了驗證自己的猜想,取廢液少許于試管中,向其中加入一定量的硝酸銀溶液,觀察到溶液中有白色沉淀產生,于是認為自己猜想成立,小蒸的猜想不成立。請你評價小紅同學由實驗得出的結論:(5)
錯誤,氯化鈉是可溶性生成物,溶液中一定有,加入一定量的硝酸銀溶液,一定生成氯化銀白色沉淀,無法確定溶液中是否有HCl,所以小紅同學由實驗得出的結論錯誤
錯誤,氯化鈉是可溶性生成物,溶液中一定有,加入一定量的硝酸銀溶液,一定生成氯化銀白色沉淀,無法確定溶液中是否有HCl,所以小紅同學由實驗得出的結論錯誤
。在思考之后,小紅同學更改了設計方案并進行實驗:取原廢液少許于試管中,向其中加入(6)
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液,溶液中出現氣泡的現象,最終證明自己的猜想成立。
【歸納與總結】通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應后所得溶液中的可能有的溶質時,要考慮所加入試劑避免同時和(7)
一定有的物質
一定有的物質
也反應而且產生(8)
相同
相同
的實驗現象,應該加入的試劑能與待測物質反應產生明顯唯一不同實驗現象,確定是否可能有的溶質,這樣才可以確定溶液中的溶質。
【答案】溶液由無色變?yōu)榧t色;NaCl、HCl;小美;振蕩后溶液變?yōu)闊o色,說明溶液不顯堿性,說明不含NaOH;錯誤,氯化鈉是可溶性生成物,溶液中一定有,加入一定量的硝酸銀溶液,一定生成氯化銀白色沉淀,無法確定溶液中是否有HCl,所以小紅同學由實驗得出的結論錯誤;碳酸鈉;一定有的物質;相同
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:1難度:0.5
相似題
  • 1.某?;瘜W興趣小組的同學,根據初中已學過的有關酸、堿、鹽的知識,對稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉三種溶液混合后溶質的成分進行探究。
    【提出問題】反應后溶液中溶質的成分是什么?
    【查閱資料】Na2SO4溶液和BaCl2溶液呈中性
    【猜想假設】
    猜想1:反應后溶液中的溶質只有Na2SO4
    猜想2:反應后溶液中的溶質有Na2SO4、Na2CO3和NaOH
    猜想3:反應后溶液中的溶質有Na2SO4、Na2CO3
    猜想4:反應后溶液中的溶質有Na2SO4、H2SO4
    【實驗探究】小組同學取反應后溶液少量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,觀察到溶液顏色變紅。
    【交流討論】同學們認為,猜想
     
    (填數字)一定是錯誤的,理由是
     
    。
    【繼續(xù)探究】為驗證剩余猜想中哪一種是正確的,設計實驗:
    實驗操作 實驗現象及結論
     
     
    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:197引用:4難度:0.5
  • 2.在化學分組實驗課上,某實驗小組的同學根據課本實驗探究8-4,對“純堿的化學性質“進行探究如下:
    菁優(yōu)網
    (1)A試管的現象
     
    ,Na2CO3溶液呈堿性;
    (2)C試管中發(fā)生反應的化學方程式
     
    ;
    (3)實驗結束后,同學們將D試管中濾去沉淀的廢液與B試管中的廢液倒入同一潔凈的廢液缸中,發(fā)現廢液缸中有氣泡產生,沒有沉淀生成。為了處理廢液,同學們對混合后廢液中的溶質成分進一步探究:
    【提出問題】混合后廢液中溶質的成分是什么?
    【猜想假設】猜想一:Na2SO4、NaCl
    猜想二:Na2SO4、H2SO4、NaCl
    猜想三:
     

    【實驗驗證】
    實驗操作 實驗現象 實驗結論
    取適量的鋅粉放入試管中,向
    試管中加入混合后的廢液。
     
    猜想二不成立
    取適量的混合后溶液于試管
    中,向試管中滴加
     
    。
    有氣泡產生 猜想三成立
    【拓展提升】某些鹽除與某些酸、堿、鹽發(fā)生化學反應外,在溶液中還可以與
     
    發(fā)生化學反應。
    發(fā)布:2024/9/20 12:0:8組卷:41引用:2難度:0.5
  • 3.乙醇是一種純凈物,俗稱酒精,可用作燃料。化學興趣小組對乙醇的元素組成進行探究。
    【查閱資料】
    ①工業(yè)酒精是酒精燈的燃料,含有水分(假設本實驗所用工業(yè)酒精不含其它雜質);
    ②酒精燈燈芯的主要成分是天然纖維素,化學式為(C6H10O5n;
    ③在1個標準大氣壓下,酒精的沸點為78.50℃。
    菁優(yōu)網
    【探究一】實驗裝置如圖1所示。
    ⅰ.在酒精燈(內裝工業(yè)酒精)火焰上方罩一個干冷燒杯,觀察到燒杯內壁迅速出現白霧;
    ⅱ.迅速把燒杯倒過來,向燒杯內注入澄清石灰水,振蕩,觀察澄清石灰水是否變渾濁。
    (1)步驟ⅱ的實驗目的是
     

    【探究二】甲同學根據步驟ⅰ中的現象推斷燃燒產物中有H2O,從而得出乙醇含有氫元素的結論,乙同學認為甲同學的推斷不嚴密。乙同學將步驟ⅰ實驗進行改進(見圖2),實驗步驟如下:
    i.檢查裝置氣密性;
    ⅱ.將裝有乙醇的燃燒匙放在酒精燈火焰上點燃,伸入錐形瓶中,塞緊瓶塞;
    ⅲ.待火焰熄滅后,將澄清石灰水注入錐形瓶中,振蕩。
    (2)檢查圖2實驗裝置氣密性的方法是:
     
    。
    (3)與“探究一”步驟ⅰ相比,“探究二”避免了哪些因素對檢驗乙醇中氫元素的干擾:①
     
    ;
     
    。
    (4)實驗時觀察到錐形瓶壁上有小液滴生成。丙同學認為根據此現象仍無法得出乙醇含有氫元素的結論。丙同學的理由是
     

    【探究三】實驗小組同學用濕度傳感器和二氧化碳傳感器檢測乙醇燃燒產物(實驗裝置見圖3)。用數據采集器檢測到乙醇燃燒過程中,容器內二氧化碳濃度和相對濕度隨時間的變化曲線如圖4﹣1和圖4﹣2所示。
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    (5)丁同學認為依據圖4﹣1圖4﹣2可以推斷出乙醇中含碳、氫元素,結合曲線圖說明丁同學判斷的證據是
     
    。
    (6)假設乙醇在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。經測定,4.6g乙醇完全反應生成8.8g二氧化碳和5.4g水,請通過計算判斷:①乙醇中是否含有氧元素;②乙醇中碳、氫原子個數比。(寫出計算過程)
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:70難度:0.5
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