初三13班的“張董丁鈞”實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行氧氣含量的測定和制取氧氣的探究，請你一起參與。
Ⅰ.【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄靠諝庵醒鯕夂俊?br />【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】探究小組設(shè)計(jì)了甲、乙、丙三種方案測定空氣中氧氣含量。

【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）大家一致認(rèn)為，

丙

丙

（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在問題，不能用于空氣中氧氣含量的測定。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】探究小組根據(jù)甲、乙裝置圖的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你一起來完成實(shí)驗(yàn)報告。張軒同學(xué)甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的操作過程如下：
①檢查氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點(diǎn)燃紅磷并迅速插入廣口瓶中。
②待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。
③實(shí)驗(yàn)前原廣口瓶中空氣的體積為400mL。待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為78mL?；卮鹣铝袉栴}：
（2）該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

19.5

19.5

%，與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是

紅磷量不足

紅磷量不足

（導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì)，寫一點(diǎn)即可）。董均利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選用容積為35mL的試管和20mL的注射器作反應(yīng)容器。實(shí)驗(yàn)過程由于操作疏忽，彈簧夾沒有夾緊。
（3）乙實(shí)驗(yàn)中，能看到的現(xiàn)象是

注射器活塞先往右移動，過一會后活塞向左移動，直至最后停留在1mL處

注射器活塞先往右移動，過一會后活塞向左移動，直至最后停留在1mL處

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Ⅱ.二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣。為比較兩者的催化能力，丁文同學(xué)按圖1所示裝置進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。


【查閱資料】過氧化氫分解為放熱反應(yīng)；溫度過高，過氧化氫酶的活性反而會降低。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接好裝置，檢查裝置的氣密性。
②取1.5毫克過氧化氫酶和8毫升蒸餾水加入容器中，攪拌后塞緊橡皮塞。
③用注射器A從容器中抽出2毫升氣體，用注射器B將2毫升H₂O₂溶液注入容器中，采集數(shù)據(jù)。直至反應(yīng)結(jié)束。
④用3.1毫克、3.6毫克過氧化氫酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化錳重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)如圖2。
（1）檢查裝置氣密性的方法是

雙手握住錐形瓶，觀察到氣壓測量儀內(nèi)壓強(qiáng)增大，松開雙手后，壓強(qiáng)恢復(fù)至初始壓強(qiáng)，說明裝置氣密性良好

雙手握住錐形瓶，觀察到氣壓測量儀內(nèi)壓強(qiáng)增大，松開雙手后，壓強(qiáng)恢復(fù)至初始壓強(qiáng)，說明裝置氣密性良好

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（2）丁文分析相關(guān)數(shù)據(jù)，得出“過氧化氫酶對過氧化氫的催化能力比二氧化錳強(qiáng)”這一結(jié)論，其依據(jù)是

加入等質(zhì)量的過氧化氫酶和二氧化錳的過氧化氫溶液中，過氧化氫酶先達(dá)到同樣的壓強(qiáng)的時間短

加入等質(zhì)量的過氧化氫酶和二氧化錳的過氧化氫溶液中，過氧化氫酶先達(dá)到同樣的壓強(qiáng)的時間短

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（3）陳棵推測：過氧化氫酶質(zhì)量過大，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程中突然變慢。理由是

加入過氧化氫酶質(zhì)量過大，反應(yīng)過快，放熱大量熱，溫度升高，使酶失去活性，起不到催化作用，降低反應(yīng)速率，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程中突然變慢

加入過氧化氫酶質(zhì)量過大，反應(yīng)過快，放熱大量熱，溫度升高，使酶失去活性，起不到催化作用，降低反應(yīng)速率，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程中突然變慢

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