完成課內(nèi)閱讀。
      太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。
      蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：
“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”
      “有志不在年高?！?/bdo> ……
（1）用“          ”畫出文中的比喻句，作者再次寫還鄉(xiāng)河的景色，目的是

渲染了悲壯的氣氛，烘托了雨來的英雄形象

渲染了悲壯的氣氛，烘托了雨來的英雄形象

。
（2）對(duì)文中畫“       ”的句子理解：

是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng)，意思是說雨來雖然是個(gè)孩子，可他熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)激勵(lì)著人們。

是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng)，意思是說雨來雖然是個(gè)孩子，可他熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)激勵(lì)著人們。