1．讀不同形式的板塊碰撞示意圖（如圖），完成下列各題。
（1）日本海溝是由 板塊與 板塊碰撞形成的。
（2）喜馬拉雅山是由 板塊與 板塊碰撞形成的。
（3）從上述例子的分析，我們得出結(jié)論：大洋板塊與大陸板塊碰撞，往往形成 ，大陸板塊與大陸板塊碰撞，往往形成 。

2．讀下面的世界六大板塊分布圖（如圖），回答下列問題。

（1）按照板塊構(gòu)造理論，一般來說板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶地殼較活躍。圖中ABCD四處，不容易發(fā)生地震的是 （填字母）。
（2）日本是一個多發(fā)地震的島國，日本主要處于 火山地震帶上。
（3）1975年，我國科學(xué)考察登山隊在喜馬拉雅山區(qū)的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚、海藻、海螺等海洋生物的化石。這說明該地區(qū)幾千萬年前有可能是 （填陸地或海洋），后來由于板塊運動，才形成了今天世界上最雄偉的山脈。喜馬拉雅山是亞歐板塊與 板塊碰撞擠壓形成的。
（4）根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說可知：地中海（B）面積會不斷變 ，請在圖中地中海兩側(cè)畫出板塊運動的方向。
（5）地震發(fā)生時，在教室里上課的我們，采取的合理措施是 。
A．不管任何情況，立刻跑向室外
B．護頭下蹲并躲在結(jié)實桌子下面，震動結(jié)束后快速撤離到開闊地帶
C．一直躲在教室里，待救護人員趕來救援
D．立即從窗戶處向外跳逃生

3．讀板塊示意圖，回答問題。

（1）寫出圖中字母代表板塊名稱：A  、B 。
（2）寫出下列數(shù)字代表的火山地震帶①、②。
（3）20世紀60年代，科學(xué)家在 學(xué)說基礎(chǔ)上，提出了 學(xué)說，該學(xué)說認為，板塊內(nèi)部地殼比較 ，板塊與板塊交界地帶比較 。
（4）幾乎全部在大洋中的板塊是 。日本是一個多火山多地震島國，原因是 。我國主要位于 板塊，也是一個多 的國家。