菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年重慶市兩江新區(qū)八年級(上)期末道德與法治試卷
>
試題詳情
近日,由重慶市文化和旅游發(fā)展委員會主導(dǎo),中國廣電重慶公司承建的“重慶云上博物館”試用上線。博物館分別推出了電視大屏端平臺和微信小程序,采用圖片、VR全景視頻等方式呈現(xiàn)館藏文物,讓市民足不出戶就能云游重慶,了解文物信息和文物故事,感受重慶歷史文化魅力。這表明網(wǎng)絡(luò)( ?。?/h1>
A.豐富民主形式,拓寬民主渠道
B.打破地域界限,促進文化傳播
C.加速資源共享,推動科技創(chuàng)新
D.影響工作生活,侵犯個人隱私
【考點】
網(wǎng)絡(luò)的兩面性
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/16 4:0:2
組卷:29
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,有利也有弊。作為一個普通網(wǎng)民,我們應(yīng)該( )
①為了避免傷害,拒絕上網(wǎng)
②自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑
③正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),用其所長、避其所短
④遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,文明上網(wǎng)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
發(fā)布:2024/11/16 5:0:1
組卷:28
引用:10
難度:0.8
解析
2.
下列觀點能對圖中王同學(xué)起到勸導(dǎo)作用的是( ?。?br />
A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息
B.網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,要自覺遵守法律規(guī)定
C.網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩,要不斷提高自律能力
D.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的生活
發(fā)布:2024/11/16 6:30:1
組卷:264
引用:17
難度:0.8
解析
3.
某網(wǎng)絡(luò)購物平臺,擁有近5億的注冊的用戶,每天有超過6000萬的固定訪客,平均每分鐘售出4.8萬件商品。這反映( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來便捷
②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力
③網(wǎng)絡(luò)改變了生產(chǎn)方式
④網(wǎng)絡(luò)改變了以往的消費方式
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
發(fā)布:2024/11/15 1:30:1
組卷:68
引用:10
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正