20世紀(jì)已漸行漸遠(yuǎn),一百年間的風(fēng)云激蕩,對人類歷史發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問題。
材料一 第二次世界大戰(zhàn)的起源就其根本點(diǎn)來講,是資本主義世界性擴(kuò)張的實(shí)際要求與殖民體系構(gòu)架極不協(xié)調(diào)造成的,由于制約戰(zhàn)爭的因素還極為弱小,加之在殖民體系下不可能以和平的方式達(dá)到開拓生產(chǎn)力發(fā)展道路的目標(biāo),以劇烈戰(zhàn)爭手段沖破舊體系的束縛就成為唯一結(jié)局……十月革命動(dòng)搖的是帝國主義的根基,因此,引起各資本主義國家的極端仇視……反蘇反共的,維護(hù)資本主義制度的根本觀念模糊了他們對戰(zhàn)爭及其戰(zhàn)爭后果的認(rèn)識(shí)……又?jǐn)U展到對殖民地國家和人民反抗侵略斗爭的漠視。
--韓永利《世界整體發(fā)展與第二次世界大戰(zhàn)的起源》材料二20世紀(jì)歷史的進(jìn)程意味著西方的衰落。倫敦、巴黎和柏林不再左右世界的新聞。受第二次世界大戰(zhàn)的影響,傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不可改變的事實(shí)……歐洲除了在進(jìn)入一個(gè)衰落的時(shí)期外,還在進(jìn)入一個(gè)成功的時(shí)期:它的思想、技術(shù)和制度正比以往任何時(shí)候更迅速地傳遍全球。并促進(jìn)世界發(fā)展。
--編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)結(jié)合材料一,概括導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的因素。
(2)從材料二提取一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以評述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,表述清楚。)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:3難度:0.7
相似題
-
1.一戰(zhàn)對世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化甚至世界格局都產(chǎn)生了深刻的影響。閱讀材料,回答問題。
材料一 一戰(zhàn)期間,所有參戰(zhàn)國政府不斷地控制其經(jīng)濟(jì)體制,“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”的思想在一戰(zhàn)期間最先得到了應(yīng)用,因交戰(zhàn)各國都試圖將整個(gè)社會(huì)的財(cái)富、資源與道德意圖統(tǒng)統(tǒng)引向單一的目標(biāo)。
因部隊(duì)人員需求的增長,使得原來免役或體格不好的男人也被征募了去,這樣大量婦女流入工廠和管理部門。戰(zhàn)爭對工人的需求,為婦女從事傳統(tǒng)上只屬于男人的工作提供了機(jī)會(huì)。
戰(zhàn)后整個(gè)世界都以敬畏和期待的眼光注視著一個(gè)人--美國總統(tǒng)。遍及世界上每個(gè)角落,經(jīng)歷了長期磨煉、混亂、喪失親屬的人們,都受到威爾遜激動(dòng)人心的和平語言的鼓舞。
一戰(zhàn)中,俄國爆發(fā)“十月革命”,建立起蘇維埃政權(quán),人類歷史上由此誕生了一種新的社會(huì)制度--社會(huì)主義制度。社會(huì)主義的理想和觀念,深刻影響了人類社會(huì)的各個(gè)方面。
--改編自(美)R.R.帕爾默著的《現(xiàn)代世界史》(下,1870年起)
材料二 一戰(zhàn)間接影響了亞洲人民與帝國列強(qiáng)之間的關(guān)系。在戰(zhàn)爭后的數(shù)十年間,民族主義在亞洲發(fā)展成一種強(qiáng)有力的政治力量…….?dāng)[脫外國的控制,實(shí)現(xiàn)民族統(tǒng)一,成為知識(shí)分子的夢想和新的政治領(lǐng)袖的目標(biāo)。在擺脫外國控制的時(shí)候,亞洲領(lǐng)導(dǎo)者利用了歐洲思想體系,但又或者改變或者修改了這些意識(shí)形態(tài),使其適合本國的傳統(tǒng)?!@些思想觀點(diǎn)和理論是戰(zhàn)爭的結(jié)果,修正了人們對殖民世界和新殖民世界里政治認(rèn)同的理解?!舱窃谶@些觀點(diǎn)和理論指導(dǎo)指導(dǎo)下的民族解放運(yùn)動(dòng),對剛剛形成的凡爾賽體系形成了猛烈的沖擊。
--據(jù)(美)杰里?本特利的《新全球史》等改編
材料三 兩次世界大戰(zhàn)之間,在民主制度原則下,多數(shù)民眾的一致性心理認(rèn)識(shí)對民主國家的對內(nèi)及對外政策具有極強(qiáng)的形塑作用。英法政界人士都心知肚明,選民再也不會(huì)容忍1914-1918年那場悲劇重演。因此,大戰(zhàn)結(jié)束后,英法兩國所制定的政策,都設(shè)定在這種選民反戰(zhàn)的心理上面。(結(jié)果)復(fù)仇主義情緒與和平主義情緒經(jīng)過民主政治過程的相互作用,最終導(dǎo)致了兩次世界大戰(zhàn)間歐洲國際秩序的解體。
--據(jù)劉宏松《民主政治、民眾心理與兩次世界大戰(zhàn)間歐洲國際秩序的解體》整理
(1)閱讀材料一,歸納第一次世界大戰(zhàn)對戰(zhàn)后人類社會(huì)產(chǎn)生的影響。
(2)依據(jù)材料一、二,指出一戰(zhàn)結(jié)束后“亞洲領(lǐng)導(dǎo)者”所利用的“歐洲思想體系”。結(jié)合所學(xué),列舉“對剛剛形成的凡爾賽體系形成了猛烈的沖擊”的亞洲三次民族解放運(yùn)動(dòng)。
(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),以德國和英法為例,說明復(fù)仇主義情緒與和平主義情緒在民主制度原則“形塑”下所產(chǎn)生的消極影響。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:7難度:0.4 -
2.閱讀下列材料,完成下列要求。
材料一:拉丁語最早只是古羅馬拉丁姆地區(qū)的方言口語,且沒有書面形式。隨著羅馬帝國版圖擴(kuò)張以后,拉丁語也隨之傳播到被征服地區(qū),并在這些地區(qū)作為通用語流行起來。公元4世紀(jì),作為帝國名義上的官方語言,拉丁語也由此開始進(jìn)入基督教教會(huì)。在此后的1000多年里,拉丁語的功能發(fā)生了重要變化,揭示了早期國際通用語的形成演變過程。羅馬統(tǒng)治者通過軍事征服的方式擴(kuò)展疆土,將其語言也帶到被征服地區(qū),拉丁語作為行政通用語便成為理所當(dāng)然之選。隨著帝國版圖的擴(kuò)展,拉丁語的影響逐步延伸到更高的文化層面,成為宗教領(lǐng)域、科技和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的通用語。文化的傳承具有延續(xù)性,即便羅馬帝國滅亡了,拉丁語的通用語地位仍得以保留下來。
材料二:16世紀(jì)初,英語仍然只是英倫三島的語言。1588年,英國海軍擊敗西班牙無敵艦隊(duì),正式開啟全球擴(kuò)張模式,英語也隨之被帶到世界各地。1600年,英國因貿(mào)易需求成立東印度公司。1607年,英國在北美建立第一個(gè)永久定居點(diǎn)——詹姆士城。1788年,英國在澳大利亞的新南威爾士建立殖民點(diǎn)。1840年,英國占領(lǐng)新西蘭??梢院敛豢鋸埖卣f,英國的殖民擴(kuò)張史就是英語的全球傳播史。在上述這些地區(qū),英語逐漸穩(wěn)定下來并發(fā)展出多種變體。截至19世紀(jì)末,英國的殖民地覆蓋全球四分之一的人口及土地,標(biāo)志著英語已經(jīng)從英倫三島走向世界,成為一種“日不落的語言”。
——以上材料均摘編自王亞藍(lán)、劉海濤《國際通用語的發(fā)展演變特點(diǎn)與模式》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述拉丁語成為國際通用語的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拉丁語和英語成為國際通用語的相同之處。發(fā)布:2024/8/24 2:0:8組卷:4引用:4難度:0.5 -
3.【文化傳播與文化殖民】
材料一 西方發(fā)達(dá)國家借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),利用先進(jìn)的傳播手段,如電視、廣播、因特網(wǎng)等工具宣揚(yáng)西方的價(jià)值觀念。以因特網(wǎng)為例,它的發(fā)展,使國家邊界形同虛設(shè),互聯(lián)網(wǎng)也成為西方國家進(jìn)行文化傳播的“制高點(diǎn)”。青年人是對外來文化最敏感、最感興趣,也是能較快地接受外來文化的敏感人群,西方發(fā)達(dá)國家在文化滲透過程中,緊緊抓住這一敏感人群,使這一人群“同化”,達(dá)到“和平演變”東方國家的目的。這客觀上加強(qiáng)了不同民族文化的相互碰撞與沖突,構(gòu)成了世界文化絢麗多彩的風(fēng)景線。全球化并未消除多元文化存在和發(fā)展的基礎(chǔ),相反,在某種情況下,還有可能因?yàn)楦鞣N文化交流的增加而強(qiáng)化民族文化意識(shí)的覺醒和民族文化價(jià)值的認(rèn)同,從而促進(jìn)文化的多元化發(fā)展趨勢。
材料二 在全球化時(shí)代,強(qiáng)調(diào)不同民族文化的獨(dú)特價(jià)值,弘揚(yáng)文化的民族獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不但不會(huì)阻礙民族文化走向世界,而且這恰恰有益于解構(gòu)當(dāng)今西方某些發(fā)達(dá)國家的霸權(quán)主義者試圖借“全球化”之機(jī)推行文化殖民主義的圖謀,各國必須從文化主權(quán)的高度加以認(rèn)識(shí),并切實(shí)采取措施,對本國的文化予以適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。要對全球化及其文化發(fā)展與文化殖民主義的關(guān)系進(jìn)行辯證的分析,要認(rèn)識(shí)到反對文化殖民主義不是反對全球文化在平等自愿基礎(chǔ)上出現(xiàn)的統(tǒng)一化發(fā)展趨勢,而是反對全球文化發(fā)展的西方化或美國化,要追求文化模式及價(jià)值的多元化,實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的自由化與非政治化,弘揚(yáng)和發(fā)展本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,積極進(jìn)行文化創(chuàng)新,堅(jiān)決抵制文化殖民主義,時(shí)刻警惕文化殖民主義的侵蝕。
——以上摘編自岳振宇《全球化背景下西方文化殖民主義的雙重性》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括現(xiàn)代西方文化傳播所帶來的影響。
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾螒?yīng)對西方的文化殖民主義。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~