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2022年重慶市縉云教育聯(lián)盟高考政治零診試卷
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“90后”“00后”是生活在國富民強(qiáng)時(shí)期的一代,擁有民族的文化自信,他們不再視國潮國風(fēng)為老氣、傳統(tǒng)的符號(hào),而是將其看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。近日,中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2012名受訪青年進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,以下是受訪青年和專家的留言:
@動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)大一新生葛凱奇說:“因?yàn)閲憋L(fēng)格在充分彰顯中華民族傳統(tǒng)文化的前提下,順應(yīng)了時(shí)代審美的潮流,比如,將極具古代特色的標(biāo)志性建筑與當(dāng)下流行的服飾、食品和日用品結(jié)合在一起,很符合年輕人的審美”。
@天津某高校大三學(xué)生陳佳怡說:“我周圍的漢服愛好者,會(huì)查閱各種資料學(xué)習(xí),都希望比別人多知道一點(diǎn)。我們每一個(gè)人都在為傳統(tǒng)文化的傳播努力。”
@廈門大學(xué)教授黃合水說:“優(yōu)秀文化是千百年來先輩智慧的結(jié)晶,必須傳承并發(fā)揚(yáng)光大。這里所說的優(yōu)秀文化,不僅僅是一些符號(hào)、器物、技巧,更包括各種價(jià)值理念,比如廉潔奉公、尊老愛幼、推陳出新等?!?br />@……
假如你是受訪的青年學(xué)生,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以“文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代相遇”,為主題撰寫一段留言。
要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在250字左右。
【考點(diǎn)】
中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點(diǎn)
;
推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)
;
傳統(tǒng)文化的表現(xiàn) 特點(diǎn)和影響
;
創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
2019年9月14日,“2019遇見中國:慶祝中華人民共和國成立七十周年”中秋大型文化宣傳活動(dòng)在瑞士首都伯爾尼聯(lián)邦廣場(chǎng)舉行?;顒?dòng)舉辦方組織了中國武術(shù)、舞龍舞獅,中國音樂等多場(chǎng)表演。參與的表演者80%是瑞士人。這充分反映了瑞士人對(duì)中國文化的喜愛,同時(shí)也體現(xiàn)了中國文化和瑞士文化所具有的包容性。下列對(duì)中華文化包容性理解正確的是( )
①包容性使中華文化與其他民族文化和睦相處
②包容性使中華文化可以吸收、借鑒其他一切外來文化
③包容性有利于增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同,實(shí)現(xiàn)中外文化的趨同
④中華文化具有求同存異和兼收并蓄的特性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:18
引用:3
難度:0.5
解析
2.
漢字是世界上最古老的文字之一,是中國寶貴的文化遺產(chǎn),具有獨(dú)特的魅力。魯迅先生曾經(jīng)說過,漢字有“三美”——音美以感耳,形美以感目,意美以感心。漢字之美在于三美的統(tǒng)一與和諧,由此可知,漢字( ?。?br />①是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志
②是世界上最優(yōu)秀的文字
③是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證
④具有豐厚的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/8 11:30:1
組卷:3
引用:3
難度:0.6
解析
3.
北京大興國際機(jī)場(chǎng)航站樓的“中國園”里有一組石凳,上刻英文方塊字書法,內(nèi)容為朱熹的《觀書有感》,英文方塊字書法是徐冰設(shè)計(jì)的形似中文,實(shí)為英文的新書寫形式,他將中國的書法藝術(shù)和英文的字母書寫交織,創(chuàng)造出新的文字書法概念。假如要寫一篇介紹,下列選項(xiàng)中合適的有( ?。?br />①述文明史,在中英結(jié)合的書寫方式中回顧文字發(fā)展軌跡
②品傳統(tǒng)味,在書法藝術(shù)欣賞中品味中華文化的包容之美
③結(jié)世界緣,在中外文化元素的交織中促進(jìn)文化交流傳播
④觀外來風(fēng),在探索漢字發(fā)展方向的實(shí)踐中借鑒外來文化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/10 9:0:1
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
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