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【二十大  畫未來】
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會于2022年10月勝利召開,這是我國政治生活中的一件大事。某校九年級(1)班以“喜慶二十大,強國有我”為主題開展系列活動。
【學(xué)黨史 傳薪火】第一組同學(xué)參觀黨史陳列館后,領(lǐng)悟到精神的力量是永恒的。中華民族精神具有與時俱進的品格,在不同歷史時期有著不同的表現(xiàn),并隨著時代進步而不斷豐富和發(fā)展。
(1)請?zhí)顚懴旅姹砀裰兴眱?nèi)容。
中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 中國共產(chǎn)黨的精神之源
偉大的建黨精神
偉大的建黨精神
 具體表現(xiàn) 新民主主義革命時期 延安精神……
社會主義革命和建設(shè)時期 抗美援朝精神……
改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時期 特區(qū)精神……
中國特色社會主義進入新時代      ②
探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等
探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等
【聽報告明知識】第二組同學(xué)聆聽了習近平在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上作的報告,以下是部分內(nèi)容:
我們堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,全面發(fā)展全過程人民民主,社會主義協(xié)商民主廣泛開展,人民當家作主更為扎實,基層民主活力增強,愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固拓展,民族團結(jié)進步呈現(xiàn)新氣象……
(2)材料中涉及哪些基本政治制度?
(3)全面發(fā)展全過程人民民主,需要我們明確社會主義民主的本質(zhì)是什么?社會主義民主的目的是什么?
【敬榜樣 畫未來】第三組同學(xué)懷著深深的敬意,追尋先進黨員的足跡。
周恩來,從小立下為中華崛起而讀書的豪情壯志,并為之奮斗終身。錢學(xué)森,中國“航天之父”,是科學(xué)界的一面旗幟,始終推崇科技創(chuàng)新。黃文秀,奮斗在脫貧攻堅一線的基層黨員干部典型,她舍棄個人利益,用生命譜寫了新時代的青春之歌……
(4)作為祖國未來的建設(shè)者,請以上述先進黨員為榜樣,撰寫你的青春修煉手冊。
【答案】偉大的建黨精神;探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧精神等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/5 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.【弘揚載人航天精神 書寫時代壯麗篇章】
    某校開展“弘揚載人航天精神,書寫時代壯麗篇章”為主題的晨會活動,會上由道德與法治學(xué)科劉老師向同學(xué)們介紹中國航天人的事跡,請你跟隨劉老師一起開展學(xué)習,完成任務(wù)。
    材料一:從太空奏響“東方紅”,到嫦娥攬月而歸、天問征途漫漫;從神舟千年飛天夢,到中國開啟建造空間站的新時代,我國航天事業(yè)捷報頻傳。2021年9月17日,神舟十二號載人飛船成功完成任務(wù)返回地球。10月16日,中國航天員再次出征太空。中國航天人不斷刷新追尋太空探索的夢想,刷新著世界對中國航天事業(yè)的新認知。
    材料二:在中國航天大隊里,面對常人難以忍受的超重耐力訓(xùn)練,24年間沒有一位航天員按下暫停的按鈕;面對備戰(zhàn)23年無緣“飛天”的情況,航天員鄧清明仍然堅持訓(xùn)練,時刻準備著;在叩問蒼穹的飛天夢里,每一次成功發(fā)射,離不開航天員的拼搏,也離不開地面工作人員的默默付出與堅守,正是他們面對挑戰(zhàn)不斷努力,永不放棄,樹立起中國人探索太空新的豐碑。
    (1)你感受到航天員身上什么樣的精神力量?
    (2)劉老師代表學(xué)校號召同學(xué)們弘揚載人航天精神,傳承中華民族力量。結(jié)合材料,分析說明為什么要弘揚載人航天精神?
    (3)作為青少年,我們應(yīng)如何弘揚載人航天精神,向航天人學(xué)習?
    發(fā)布:2024/9/24 12:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.下列能體現(xiàn)中華民族精神的名言有( ?。?br />①勤勞勇敢,自強不息
    ②天下興亡,匹夫有責
    ③茍利國家生死以,豈因福禍趨避之
    ④燕雀安知鴻鵠之志哉
    發(fā)布:2024/9/24 9:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,再到中華民族的抗日戰(zhàn)爭,中華民族曾經(jīng)歷無數(shù)考驗,面臨種種災(zāi)難,但從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過,雖歷經(jīng)滄桑卻銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅,一個重要的原因是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/24 9:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
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