試卷征集
加入會員
操作視頻

有這樣一群人,他們走進(jìn)田間地頭,指導(dǎo)農(nóng)民朋友合理利用好天氣開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,這群人的名字叫“農(nóng)氣工作者”。如圖為“山東省淄博市桓臺縣小麥種植大戶蘇某和農(nóng)氣工作者榮姐的微信對話”部分截圖,據(jù)此完成1~3題。
菁優(yōu)網(wǎng)
氣象工作者榮姐為農(nóng)戶蘇某提出的防范措施②可能是(  )

【答案】A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:0難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定,北京時間2023年05月02日23時27分,在云南省保山市隆陽區(qū)(北緯25°35',東經(jīng)99°28')發(fā)生5.2級地震(23時38分再次發(fā)生4.4級地震),震源深度為10千米,大理、臨滄、楚雄、芒市等地震感強烈。
    材料二圖為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)一種自然災(zāi)害可能直接引發(fā)多種災(zāi)害,地震常會誘發(fā)崩塌、
     
     
    (填地質(zhì)災(zāi)害)火災(zāi),海嘯等災(zāi)害。近年來云南省地震頻發(fā),從板塊的原理分析原因
     
    。
    (2)在隆陽區(qū)瓦窯鎮(zhèn)地震救災(zāi)過程中,利用我國的
     
    系統(tǒng)可快速精準(zhǔn)確定受傷人員位置,利用
     
    系統(tǒng)可精確分析地震受災(zāi)范圍與受災(zāi)情況,為制定減災(zāi)預(yù)案提供依據(jù)。
    (3)讀圖,從地質(zhì)構(gòu)造看,乙為
     
    。分析甲處地貌的形成原因
     
    。
    (4)讀圖,丙處為
     
    ,丁處為
     
    (填地貌名稱),分析丁處地貌的形成過程
     

    發(fā)布:2024/10/13 3:0:1組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.2019年第19號臺風(fēng)“海貝思”,10月12日早5點其中心位于日本東京南偏西方約540公里的日本以南洋面上,中心附近最大風(fēng)力有15級(48米/秒)。隨即“海貝思”趨向日本東南部。據(jù)此完成28~30題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    關(guān)于本次臺風(fēng)“海貝思”的防災(zāi)和減災(zāi)措施合理的是(  )
    ①日本多地要注意防范暴雨洪澇和大風(fēng)災(zāi)害
    ②可能受臺風(fēng)影響的城市居民應(yīng)提前加固門窗
    ③途經(jīng)中國海域的貨輪要全面停運
    ④臺風(fēng)經(jīng)過的城市應(yīng)引導(dǎo)民眾向開闊地疏散
    ⑤朝鮮、蒙古等國需加固海岸堤壩以防范海嘯侵襲

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:0引用:0難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.巴黎圣母院位于法國巴黎市中心,是法國首都巴黎的地標(biāo)性建筑之一。它有著全石質(zhì)外墻,木制房頂梁,鐘塔高達(dá)69米,尖頂則超過了90米。2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,經(jīng)過500多名消防員的撲救,16日凌晨火勢才得到控制。其塔尖倒塌,建筑損毀嚴(yán)重。如圖為巴黎圣母院遠(yuǎn)景。據(jù)此完成12~14題。
    此次火災(zāi)中消防員采取主要的滅火方式為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:0引用:0難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正