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初中物理

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置： 2023年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)立達(dá)中學(xué)中考物理二模試卷> 試題詳情

下列有關(guān)聲音的情境說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/label>

C．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同

【考點(diǎn)】聲與能量；音調(diào)、響度、音色的比較；聲音的傳播條件．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/6 8:0:9組卷：886引用：41難度：0.7

相似題

1．下列事例中利用聲傳遞能量的是（　?。?/h2>

A．利用超聲波給金屬工件探傷

B．利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物

C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

D．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位

發(fā)布：2024/11/14 22:30:3組卷：105引用：1難度：0.5

2．蝙蝠在夜間覓食，卻碰不到墻壁和樹(shù)枝，它們的“絕技”實(shí)際上利用的是
。根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了
。非洲熱帶雨林的一群大象突然靜靜地改變了前進(jìn)的方向，它們交流的語(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一種
聲波。日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，說(shuō)明聲能傳遞
。
發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：5引用：0難度：0.7
解析
3．下列事例中，說(shuō)明聲具有能量的是（　?。?/h2>
A．在雪山中大聲呼喊可引起雪崩
B．打雷要下雨
C．利用B超可檢查身體
D．敲敲西瓜聽(tīng)聽(tīng)聲音，可判斷西瓜的是否成熟
發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.9
解析

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