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2021年遼寧省沈陽實驗中學北校中考物理模擬試卷
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試題詳情
手工制茶,指尖上的傳承
中國是茶的故鄉(xiāng),中國的茶文化源遠流長,在長沙以北有一條貫穿了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“百里茶廊”,2019年清明節(jié),小天在幾位“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳人的帶領(lǐng)下,到“百里茶廊”的某個茶廠體驗手工制茶,小天把手工制茶的部分工序記錄如下:
萎凋:將采摘回來的茶葉攤晾于無直射陽光的通風干燥處,鮮葉水分降到65%左右。殺青:將萎凋以后的茶葉放入電火炒鍋內(nèi),把電炒鍋調(diào)到高溫擋,用手快速翻炒,去除青草味,蒸發(fā)一部分水分。
搖青:把茶葉置于搖青器具中,通過搖動,茶葉與茶葉摩擦,造成葉細胞損傷,促進茶葉氧化,.誘發(fā)香氣,形成茶葉所特有的清香。
揉捻:手工揉捻,讓茶葉細胞壁破碎,并揉成卷曲樣子,使其成線成條,從而使茶葉在沖泡時易溶于茶湯,提高浸出率。
烘焙:把揉捻成條的茶葉放入電炒鍋內(nèi)用手翻炒,蒸發(fā)葉內(nèi)多余的水分,定型、產(chǎn)香。
復焙:打開電炒鍋的低溫擋用手慢速翻炒,再次蒸發(fā)茶葉內(nèi)多余的水分。
(1)平整的茶葉被揉捻卷曲成線說明了力可以改變物體的
形狀
形狀
。
(2)在制茶的過程中可以聞到茶葉的清香,說明了分子在做
無規(guī)則
無規(guī)則
運動。
(3)烘焙的過程中是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式來改變茶葉的內(nèi)能。
(4)茶葉經(jīng)過高溫炒制后,水分完全揮發(fā),在放入水后,暫時無法吸收水分,經(jīng)過對茶堿的逐步分化,水才能慢慢進入到茶葉中,通過增加茶葉的
重力
重力
,茶葉才會漸漸沉下水底。
(5)中國茶文化源遠流長,泡茶、喝茶中包含很多物理知識,下列說法中正確的是
BCD
BCD
。
A.倒水沖茶時,茶葉隨水旋轉(zhuǎn),停止倒水,茶葉仍然運動,是由于茶葉受到慣性的作用
B.茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器
C.茶水太燙,吹一吹涼得快--是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)
D.透過玻璃茶杯看到手指變粗--是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡
【考點】
熱傳遞改變物體的內(nèi)能
;
影響蒸發(fā)快慢的因素
;
力的作用效果
;
分子的熱運動
;
連通器的應(yīng)用
.
【答案】
形狀;無規(guī)則;熱傳遞;重力;BCD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:380
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
炎熱的夏天中午,在太陽光的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過
的方式改變內(nèi)能的。酒精的比熱容是2.4×10
3
J/(kg?℃),其物理意義是
。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:34
引用:2
難度:0.7
解析
2.
改變物體的內(nèi)能的方法有兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法中,與另外三個方法不同的是( ?。?/h2>
A.摩擦鐵絲
B.把鐵絲放在火上烤
C.反復敲打鐵絲
D.反復彎折鐵絲
發(fā)布:2024/11/14 18:30:5
組卷:55
引用:5
難度:0.8
解析
3.
圖中兩名兒童的取暖方式是( )
A.兩人都是通過做功取暖
B.兩人都是通過熱傳遞取暖
C.男孩通過熱傳遞取暖,女孩通過做功取暖
D.男孩通過做功取暖,女孩通過熱傳遞取暖
發(fā)布:2024/11/7 22:0:2
組卷:87
引用:8
難度:0.9
解析
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