當前位置： 2020-2021學年黑龍江省哈爾濱市工大附中高二（下）期末政治試卷> 試題詳情

勞動可以樹德、可以強體、可以育美，具有綜合育人價值。勞動教育是新時期黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內容。2020年3月，中央提出全面加強勞動教育，開設勞動課程。加強勞動教育（　?。?br />①能提升國民綜合素質，傳承和弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)
②有助于在勞動中塑造學生的健全人格
③是因為勞動精神是永恒不變的，具有穩(wěn)定性的
④是基于教育決定文化發(fā)展方向

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【考點】弘揚勞動精神；文化影響人的來源．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：6難度：0.6

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1．勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動群眾要立足本職崗位誠實勞動。無論從事什么勞動，都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間，精心打磨每一個零部件，生產優(yōu)質的產品。在田間地頭，就要精心耕作，努力贏得豐收。在商場店鋪，就要笑迎天下客，童叟無欺，提供優(yōu)質的服務。只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績。上述論斷主要強調的是要弘揚（　　）
①勞動精神
②創(chuàng)新精神
③工匠精神
④企業(yè)家精神
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/3 6:0:1組卷：10引用：4難度：0.6
解析
2．從新中國建立初期的“鐵人”王進喜、“兩彈元勛”鄧稼先，到改革開放時期的“知識工人”鄧建軍、“白衣圣人”吳登云，再到新時代的“走鋼絲的高空醫(yī)生”陳國信、“大國工匠”管延安……習近平總書記指出，全社會要弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚。之所以弘揚勞模精神和勞動精神，是因為（　?。?br />①勞動模范的社會地位高于普通勞動者
②勞動是創(chuàng)造社會財富的源泉
③勞模精神和勞動精神是寶貴的精神財富
④勞動精神是鼓舞人民奮進的物質動力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
發(fā)布：2024/11/1 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.6
解析
3．勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者。講好勞模故事，弘揚勞動精神，旨在（　　）
①營造勞動最光榮、最崇高、最偉大的社會風尚
②樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的勞動觀
③論證勞動是人類社會的本質活動
④說明勞動是物質財富和價值的源泉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/11/14 8:30:2組卷：5引用：1難度：0.6
解析

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