菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年安徽省淮北市五校聯(lián)考八年級(下)期中物理試卷
>
試題詳情
如圖甲所示的是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔,直桿的一端用竹竿與水桶相連,另一端綁上一塊重石頭。汲水時人的主要用力方向是向下的,由于向下用力可以借助人的體重,因而大大減輕了人提水時的疲勞。試運用所學知識,解決以下問題:(以杠桿在水平位置時的受力平衡來分析計算)
(1)圖乙是桔的的杠桿模型,已知OB=2m,OA=1.5m,空水桶重為40N,石頭重為200N,要使杠桿在水平位置靜止,則人至少要用多大向下的力作用在系水桶的繩子上?(計算結(jié)果保留整數(shù))
(2)若人的體重為500N,空水桶重為40N,空水桶和人的總重力不變,要使杠桿在水平位置靜止,則石頭的最大重力是多少?
(3)若水桶裝滿水后的總重為260N,石頭重為200N,則把裝水后的水桶從水井中拉起時,人需要給繩子向上的拉力嗎?若無需拉力,請分析說明;若需要拉力,請計算拉力大小。
【考點】
杠桿的平衡條件的計算
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/14 8:0:9
組卷:82
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
俯臥撐是一項常見的健身項目,采用不同的方式做俯臥撐,健身效果通常不同。圖1甲所示的是小科在水平地面上做俯臥撐保持靜止時的情境,他的身體與地面平行,可抽象成如圖1所示的杠桿模型,地面對腳的力作用在O點,對手的力作用在B點,小科的重心在A點。已知小科的體重為600N,OA長為1m,OB長為1.5m。
(1)圖1中,地面對手的力F
1
與身體垂直,求F
1
的大小;
(2)圖2所示的是小科手扶欄桿做俯臥撐保持靜止時的情境,此時他的身體姿態(tài)與圖1相同,只是身體與水平地面成一定角度,欄桿對手的力F
2
與他的身體垂直,且仍作用在B點。分析并說明F
2
與F
1
的大小關(guān)系。
發(fā)布:2024/9/21 12:0:9
組卷:97
引用:4
難度:0.6
解析
2.
如圖所示,質(zhì)量分布不均勻的木條AB重24N,木條長度為1m,A、B是木條的兩端,O是木條的中點,此時彈簧測力計乙的示數(shù)是6N,則該木條的重心在距A端
m的位置;當以乙測力計為支點時,甲測力計的示數(shù)為
N。
發(fā)布:2024/10/17 21:0:2
組卷:111
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如圖所示,一根粗細均勻的硬棒AB被懸掛起來。已知AB=4AO,當A處懸掛100N的重物G時,杠桿恰好處于平衡狀態(tài),則杠桿的自重為多少N.(注意:畫出杠桿五要素,寫出解題過程)
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:49
引用:1
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正