菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教版八年級(jí)上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》2020年單元測(cè)試卷(2)
>
試題詳情
下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h1>
A.“顏料三原色”與“色光三原色”,當(dāng)中的三色都是相同的三種顏色
B.彩虹是太陽(yáng)光在傳播時(shí)被空氣中水滴反射而產(chǎn)生的
C.太陽(yáng)光中只含有三種顏色的色光
D.電視機(jī)畫面上豐富的色彩是由三原色光混合而成
【考點(diǎn)】
光的三原色
;
白色光是多種色光混合成的復(fù)色光
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:105
引用:13
難度:0.9
相似題
1.
在學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類總結(jié)是很好的學(xué)習(xí)方法,下面是小明同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行的歸類總結(jié),其中有錯(cuò)誤的一組是( )
A.聲音的三要素:響度、音調(diào)、音色
B.光的三原色:紅、黃、藍(lán)
C.光在真空中的傳播速度約為3×10
5
km/s,聲音在真空中不能傳播
D.凸透鏡和凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡和凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:2
引用:0
難度:0.8
解析
2.
光的“三基色”
、
、
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:70
引用:7
難度:0.9
解析
3.
今年春晚歌舞節(jié)目《畫卷》,用笛子、古箏、琵琶等傳統(tǒng)樂(lè)器結(jié)合現(xiàn)代流行音樂(lè),勾勒出一幅山水畫卷,贊美祖國(guó)的大好河。下面說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.電視上多彩的畫面是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成的
B.歌聲嘹亮是形容歌唱者聲音的音調(diào)高
C.觀眾通過(guò)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播觀看節(jié)目,是通過(guò)電磁波傳遞信號(hào)的
D.琵琶和古箏發(fā)出聲音的音色相同
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正