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當前位置： 2022-2023學年重慶市開州區(qū)文峰教育集團八年級（下）期末地理試卷> 試題詳情

我市某校地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動，讀“考察地區(qū)等高線示意圖”，回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)

（1）說出等高線地形圖上不同的地形部位：A

陡崖

，B

山谷

，C

山脊

。圖中A、B兩處適合攀巖的點是

。①與圖中最高峰的相高度是

150米

。同學們在①地時測得氣溫為20℃，則此時③地的氣溫約是

23.6

℃。
（2）甲村在乙村的

正東

（填方向）。若測得乙村到點②的圖上直線距離是3厘米，則兩地間的實地直線距離是

1.5

千米。
（3）圖中①②兩個觀察點中，既能看到甲村又能看到乙村的觀察點是

②

（填數(shù)碼）。
（4）同學們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富，但經(jīng)濟較落后。請你為乙村發(fā)展經(jīng)濟提兩條建議：

加強基礎設施建設，修建公路

、

開發(fā)旅游資源；開采煤炭資源等

。

【考點】等高線地形圖的判讀；地圖上的比例尺應用；海拔和相對高度及其估算．

【答案】陡崖；山谷；山脊；A；150米；23.6；正東；1.5；②；加強基礎設施建設，修建公路；開發(fā)旅游資源；開采煤炭資源等

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：25引用：5難度：0.5

相似題

1．讀圖“某地等高線地形圖”，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所在的地形部位名稱：A

；B

；C

；D

。
（2）山頂甲與山頂乙的相對高度是

米。
（3）如果甲、乙兩個山頂?shù)膱D上距離為3厘米，那么它們的實地距離為

米。
（4）山頂甲在山頂乙的

方向。
（5）圖中小河E的流向是

。
（6）如果B到乙山頂為①路線，D到甲山頂為②路線，不論海拔高度，

路線爬山較容易，原因是：

。
發(fā)布：2024/9/22 2:0:8組卷：7引用：2難度：0.4
解析
2．2023年暑假期間，某地理興趣小組計劃到圖中區(qū)域開展野外實踐活動，請你協(xié)助該小組分析圖中信息，完成相關要求。

（1）甲山峰的海拔大約在

米之間，經(jīng)測量得知，A、B兩地的圖上距離是3cm,那么A、B兩地的實際距離是

米。
（2）AB處

（填寫“能”或“不能”）形成河流，原因是

。
（3）該地區(qū)擬修建一條鐵路（如圖所示），該鐵路的走向是

走向，MN段是修建的隧道，MN的相對高度為

米。
（4）同學們?yōu)楸⒍?、戊三地的旅游業(yè)發(fā)展獻計獻策，建議在

地開展攀巖活動。
（5）該等高線圖表示的地形是

。
A．高原
B．山地
C．丘陵
D．盆地
發(fā)布：2024/9/22 1:0:8組卷：33引用：6難度：0.5
解析
3．讀等高線地形圖，回答．
（1）甲山的海拔是

米，甲山比乙山低

米．甲山在乙山的

方向．
（2）B處與H處相比，爬起來較容易的是

處，因為那處等高線

，為

坡．
（3）A處為

，G處為

．
發(fā)布：2024/9/22 0:0:8組卷：4引用：2難度：0.5
解析

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