編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。有夢想，就有希望。
材料一：冬奧冠軍蘇翊鳴11歲就立志要站上“家門口”的冬奧舞臺，為祖國和自己爭取榮譽(yù)。他刻苦訓(xùn)練，受傷是家常便飯，但他從不放棄，金牌背后是無數(shù)個日夜的汗與淚，是雪地上實(shí)戰(zhàn)的一次次躍起和翻滾，更是同一個動作的反復(fù)修正和練習(xí)。
（1）結(jié)合蘇翊鳴實(shí)現(xiàn)夢想的歷程，簡述“堅(jiān)持”對實(shí)現(xiàn)夢想的積極影響。
材料二：升入初中后，小王同學(xué)對航天知識越來越感興趣，尤其當(dāng)“神舟”系列驚艷世界后，興趣更加強(qiáng)烈。但是，他總是控制不住自己，在課堂上忍不住閱讀航天方面的書籍；雙休日經(jīng)常熬夜觀看太空探險(xiǎn)的影視劇，以至于學(xué)習(xí)成績不斷下降。現(xiàn)在雖然已是初三年級學(xué)生，可他依舊緊張不起來，這使他深感焦慮和苦惱。
（2）夢想貴在行動，請結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愦蛩銥閷?shí)現(xiàn)夢想作出哪些努力？（至少三方面）

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑；夢想的含義．

【答案】見試題解答內(nèi)容